17.氣墊導(dǎo)軌是一種實驗輔助儀器,利用它可以非常精確地完成多個高中物理實驗,滑塊在導(dǎo)軌上運動時,可認為不受摩擦阻力,現(xiàn)利用氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖1.
(1)對導(dǎo)軌進行調(diào)節(jié)平衡,使氣墊導(dǎo)軌和光電門都正常工作,在導(dǎo)軌上只放置滑塊1.調(diào)整調(diào)節(jié)旋鈕,輕推滑塊,觀察滑塊通過兩光電門的時間,當滑塊經(jīng)過光電門1的時間大于經(jīng)過光電門2的時間,則表明導(dǎo)軌不水平,為了調(diào)整為水平,下列操作正確的是B.
A.調(diào)節(jié)左邊旋鈕升高氣墊導(dǎo)軌的左端
B.調(diào)節(jié)右邊旋鈕升高氣墊導(dǎo)軌的右端
C.增加遮光條的寬度
D.適當?shù)販p小滑炔的質(zhì)量
(2)利用頻閃照相和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的小變量”的實驗,步驟如下:
①用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量分別為200g和300g;
?安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
③向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;
④把A、B兩滑塊放到導(dǎo)軌上,并給他們個初速度,同時開始閃光照相,閃光的時間間隔設(shè)定為△t=0.2s,照片如圖所示:
結(jié)合實驗過程和圖象分析知:該圖象是閃光4次攝得的照片,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在0-80cm刻度范圍內(nèi);第一次閃光時,滑塊A恰好通過x=55cm,滑塊B恰好通過 x=70cm處;碰撞后有一個物體處于靜止狀態(tài).設(shè)向右為正方向,試分析:滑塊碰撞時間發(fā)生在第一次閃光后0.1s,碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是-0.2 kg•m/s,碰撞后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是-0.2 kg•m/s.

分析 (1)根據(jù)滑塊經(jīng)過光電門的時間得出滑塊速度的變化,從而確定哪一端高,從而確定調(diào)整的措施.
(2)碰撞后A向左做勻速運動,設(shè)其速度為vA′,根據(jù)圖象求出vA′,碰撞到第二次閃光時A向左運動10cm,時間為t′,有VA′•t′=10,第一次閃光到發(fā)生碰撞時間為t,有t+t′=△t,即可求出時間.通過計算求出對應(yīng)的速度,再根據(jù)動量的公式即可求得前后的質(zhì)量與速度的乘積.

解答 解:(1)滑塊經(jīng)過光電門1的時間大于經(jīng)過光電門2的時間,可知滑塊通過光電門2時的速度較大,氣墊導(dǎo)軌左端高右端低,應(yīng)調(diào)整右邊旋鈕,使氣墊導(dǎo)軌的右端升高,故B正確,ACD錯誤.
(2)碰撞后A向左做勻速運動,設(shè)其速度為vA′,所以有:vA′•△t=20,
碰撞到第二次閃光時A向左運動10cm,時間為t′,有:vA′•t′=10,
第一次閃光到發(fā)生碰撞時間為t,有:t+t′=△t,
得:t=$\frac{△t}{2}$=$\frac{0.2}{2}$=0.1s;
設(shè)向右為正方向,碰撞前,B的速度大小為:vB=$\frac{0.05}{0.1}$=0.5m/s,
A的速度為:vA=-$\frac{0.1}{0.1}$m/s=-1m/s,
則碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和為:P1=mBvB+mAvA=0.2×0.5-0.3×1=-0.2kgm/s.
碰撞后,A靜止,B速度為:vB′=$\frac{-0.2}{0.2}$=-1m/s,
則碰撞后兩滑塊的動量為:PB=-mBvB′=-0.2×1=-0.2kgm/s.\
故答案為:(1)B:(2)0.1;-0.2;-0.2.

點評 本題利用氣墊導(dǎo)軌進行驗證動量守恒定律的實驗,要求能明確實驗原理,注意碰撞前后兩物體的位置從而明確位移和速度,再根據(jù)動量守恒定律列式即可求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,不可伸長的柔軟細線跨過光滑定滑輪,細線兩端分別系一個小球a和b.a(chǎn)球的質(zhì)量為m,靜止于地面,b球的質(zhì)量為M,用手托住,離地面的高度為h,此時細線剛好拉近.從靜止釋放b球至b球落地,在此過程中下列說法中正確的是( 。
A.小球a的機械能守恒
B.小球a、b與地球組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.經(jīng)過時間t=$\sqrt{\frac{(M+m)h}{(M-m)g}}$,兩球到達同一高度
D.若M=3m,從釋放至落地,b的機械能減少了$\frac{3}{2}$mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,用細線系一個小球,在光滑的水平面上做勻速圓周運動,當細線突然斷掉,關(guān)于小球此后的運動,下列說法正確的是(  )
A.沿圓的切線方向運動B.沿半徑背離圓心運動
C.沿半徑向圓心運動D.仍做勻速圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.一個小燈泡的額定電壓為2.0V,額定電流約為0.5A,選用下列實驗器材進行實驗,并利用實驗數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線
A.電源E:電動勢為3.0V,內(nèi)阻不計;
B.電壓表V1:量程為0~3V,內(nèi)阻約為1kΩ
C.電壓表V2:量程為0~15V,內(nèi)阻約為4kΩ
D.電流表A1:量程為0~3A,內(nèi)阻約為0.1Ω;
E.電流表A2:量程為0~0.6A,內(nèi)阻約為0.6Ω;
F.滑動變阻器R1:最大阻值為10Ω,額定電流為0.5A;
G.滑動變阻器R2:最大阻值為15Ω,額定電流為1.0A;
H.滑動變阻器R3:最大阻值為150Ω,額定電流為1.0A;
I.開關(guān)S,導(dǎo)線若干.
實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示通過小燈泡的電流和加在小燈泡兩端的電壓);
I/A0.000.120.210.290.340.380.420.450.470.490.50
U/V0.000.200.400.600.801.001.201.401.601.802.00
①實驗中電壓表應(yīng)選用B;電流表應(yīng)選用E;滑動變阻器應(yīng)選用G(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母).
②請連接實物圖2.并根據(jù)你的連線,閉合開關(guān)前,應(yīng)使變阻器滑片放在最左(填“左”或”右”)端.
③在坐標紙上(圖1)畫出小燈泡的U-I曲線(已畫出).
④若將本題中的兩個相同的小燈泡并聯(lián)后與1.0Ω的電阻串聯(lián),接在電壓恒為1.5V的電源兩端,則小燈泡的實際功率約為0.27W(卷面要能反映你所用的方法,保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

12.在光滑水平桌面上靜置一質(zhì)量為M=0.98kg的長方形勻質(zhì)木塊,現(xiàn)有一顆質(zhì)量為 m=0.02kg的子彈以v0=300m/s  的水平速度沿其軸線射向木塊,結(jié)果子彈留在木塊中沒有射出,和木塊一起以共同的速度運動.已知木塊的長度為L=10cm,子彈打進木塊的深度為d=6cm,設(shè)木塊對子彈的阻力保持不變.
(1)求子彈和木塊的共同的速度以及它們在此過程中所增加的內(nèi)能.
(2)若要使子彈剛好能夠穿出木塊,其初速度v0應(yīng)有多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量
B.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定
C.將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解,會改變放射性元素的半衰期
D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)速度的說法中.正確的是( 。
A.速度就是路程和通過這段路程所用時間的比值
B.在相同的時間內(nèi)位移越大,物體運動的平均速度就越大
C.汽車從甲站行駛到乙站的速度為108km/h,指的是平均速度
D.甲的速度為3.2km/h,比乙的速度lm/s快

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。
A.牛頓指出力不是維持物體運動的原因
B.20世紀初建立的量子力學(xué)和愛因斯坦提出的狹義相對論表明經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運動物體
C.英國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉嶒灉蚀_的測得了萬有引力常量
D.英國物理學(xué)家密立根發(fā)現(xiàn)電子,并指出:陰極射線是高速運轉(zhuǎn)的電子流

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于物理學(xué)家和他們的發(fā)現(xiàn),下列說法正確的是(  )
A.萬有引力常數(shù)是由卡文迪許利用扭秤實驗測定的
B.伽利略是地心說的代表人物
C.第谷通過自己的觀測,發(fā)現(xiàn)行星運行的軌道是橢圓
D.牛頓利用萬有引力定律測出了任意兩個物體之間的萬有引力的具體數(shù)值

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同步練習(xí)冊答案