分析 ①根據實驗原理分析答題.
②由動量守恒定律求出需要驗證的表達式,根據表達式確定需要測量的量;
③根據②的分析確定需要驗證的關系式.
解答 解:①小球離開軌道后做平拋運動,由于小球拋出點的高度相等,它們在空中的運動時間相等,小球的水平位移與小球的初速度成正比,可以用小球的水平位移代替其初速度,
故選:C.
②要驗證動量守恒定律定律,即驗證:m1v1=m1v2+m2v3,小球離開軌道后做平拋運動,它們拋出點的高度相等,在空中的運動時間t相等,
上式兩邊同時乘以t得:m1v1t=m1v2t+m2v3t,得:m1OP=m1OM+m2ON,
因此實驗需要測量:兩球的質量、小球的水平位移,故選:ADE.
③由②可知,若兩球相碰前后的動量守恒,實驗需要驗證:m1OP=m1OM+m2ON;
若碰撞是彈性碰撞,那么還滿足:$\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{1}^{2}=\frac{1}{2}{m}_{1}{v}_{2}^{2}+\frac{1}{2}{m}_{2}{v}_{3}^{2}$
結合公式:x=vt
表達式整理為:${m}_{1}•\overline{O{P}^{2}}={m}_{1}•\overline{O{M}^{2}}+{m}_{2}\overline{O{N}^{2}}$
故答案為:(1)C;(2)ADE;(3)m1OP=m1OM+m2ON,${m}_{1}•\overline{O{P}^{2}}={m}_{1}•\overline{O{M}^{2}}+{m}_{2}\overline{O{N}^{2}}$
點評 實驗的一個重要的技巧是入射球和靶球從同一高度作平拋運動并且落到同一水平面上,故下落的時間相同,所以在實驗的過程當中把本來需要測量的速度改為測量平拋過程當中水平方向發(fā)生的位移,可見掌握了實驗原理才能順利解決此類題目.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mg(d3-d1)sinθ | B. | mg(d3-d1) | ||
C. | $\frac{1}{2}$m($\frac{csieuye_{4}-0qwkawc_{2}}{2T}$)2 | D. | $\frac{msym20i0_{4}(qo2ouka_{4}-2g2ms0qo_{2})}{8{T}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實驗時應首先查明電流計指針的偏轉方向和電流方向的關系 | |
B. | 查明電流計指針偏轉方向和電流方向關系時,應將電源兩極直接與電流計兩接線柱相連 | |
C. | 原副線圈在接入電路前,應查清其繞制方向 | |
D. | 無論用什么方法使電流計偏轉,都不要使表針偏轉角度過大,以免損壞電流計 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交變電壓的頻率與離子做勻速圓周運動的頻率 | |
B. | 離子獲得的最大動能與加速電壓無關 | |
C. | 離子獲得的最大動能與D形盒的半徑有關 | |
D. | 離子從電場中獲得能量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | L1變亮 | B. | L2變亮 | ||
C. | 電流表A的示數變小 | D. | 電壓表V的示數變小 |
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