13．如圖所示，水平傳送帶AB距離地面的高度為h，以恒定速率v0順時(shí)針運(yùn)行．甲、乙兩滑塊（視為質(zhì)點(diǎn)）之間夾著一個(gè)壓縮輕彈簧（長(zhǎng)度不計(jì)），在AB的正中間位置輕放它們時(shí)，彈簧立即彈開(kāi)，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng)，兩滑塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離一定相等
B．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的同一側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離可能不相等
C．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，但距釋放點(diǎn)的水平距離一定不相等
D．甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離可能相等

分析 彈簧彈開(kāi)后，兩滑塊以相同的速率分別向左、右運(yùn)動(dòng)．根據(jù)滑塊的受力判斷其運(yùn)動(dòng)情況，需要討論滑塊離開(kāi)彈簧后的速度與傳送帶的速度的大小，分析滑塊離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度關(guān)系，結(jié)合平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律分析．

解答 解：AB、滑塊被彈簧彈開(kāi)瞬間時(shí)的速率為v．若v小于v0．彈簧立即彈開(kāi)后，甲物體向左做初速度為v，加速度為a的勻減速運(yùn)動(dòng)．速度為零后可能再向右運(yùn)動(dòng)．整個(gè)過(guò)程是做初速度為v，加速度和皮帶運(yùn)動(dòng)方向相同的減速運(yùn)動(dòng)．乙物體做初速度為v，加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向和加速度的方向都和皮帶輪的運(yùn)動(dòng)方向相同．甲乙到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度相同．落地的位置在同一點(diǎn)．故A正確，B錯(cuò)誤．
CD、若v大于v0．彈簧立即彈開(kāi)后，甲物體向左做初速度為v，加速度為a的勻減速運(yùn)動(dòng)．乙物體向向右做初速度為v，（若v大于v0），則乙也做加速度為a的勻減速運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)滑塊離開(kāi)傳送帶瞬間速率可能相等，則甲、乙滑塊可能落在傳送帶的左右兩側(cè)，且距釋放點(diǎn)的水平距離可能相等．故C正確．D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵會(huì)根據(jù)物體的受力判斷物體的運(yùn)動(dòng)，在條件不明時(shí)要注意討論，這是處理物體的運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，需要加強(qiáng)訓(xùn)練，提高解題能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．已知O、A、B、C為同一直線上的四點(diǎn)．AB間的距離為L(zhǎng)1，BC間的距離為L(zhǎng)2，一物體自O(shè)點(diǎn)由靜止出發(fā)，沿此直線做勻加速運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)，已知物體通過(guò)AB段與BC段所用的時(shí)間相等．求O與A的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列一些運(yùn)動(dòng)學(xué)概念的描述，正確的是（　�。�
A．物體有加速度，速度就增加
B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時(shí)間間隔
C．速率、加速度、位移都是矢量
D．雖然地球很大，還在不停地自轉(zhuǎn)，但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，仍然可以把它視為質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示是某電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)面，甲等勢(shì)面的電勢(shì)為90V，乙等勢(shì)面的電勢(shì)為-10V，各相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等
（l）將q=+1×10-8C的電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做功1×10-6J；
（2）將q=-1×10-8C的電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做功-2×10-6J；
（3）在圖中定性畫(huà)出B點(diǎn)左側(cè)的電場(chǎng)線．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，合運(yùn)動(dòng)一定也是直線運(yùn)動(dòng)
B．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于各分運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間之和
C．做圓周運(yùn)動(dòng)的物體，加速度方向不一定指向圓心
D．做曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度可能不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．圖（甲）所示，彎曲部分AB和CD是兩個(gè)半徑相等的$\frac{1}{4}$圓弧，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管（細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑），細(xì)圓管分別與上、下圓弧軌道相切連接，BC段的長(zhǎng)度L可作伸縮調(diào)節(jié)．下圓弧軌道與地面相切，其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點(diǎn)與最低點(diǎn)，整個(gè)軌道固定在豎直平面內(nèi)．一小球多次以某一速度從A點(diǎn)水平進(jìn)入軌道而從D點(diǎn)水平飛出．今在A、D兩點(diǎn)各放一個(gè)壓力傳感器，測(cè)試小球?qū)壍繟、D兩點(diǎn)的壓力，計(jì)算出壓力差△F．改變BC間距離L，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，最后繪得△F-L的圖線如圖（乙）所示，（不計(jì)一切摩擦阻力，g取10m/s2），試求：

（1）某一次調(diào)節(jié)后D點(diǎn)離地高度為0.8m．小球從D點(diǎn)飛出，落地點(diǎn)與D點(diǎn)水平距離為2m，小球通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．一質(zhì)點(diǎn)由位置A向北運(yùn)動(dòng)了6m用時(shí)3s到達(dá)B點(diǎn)，然后B點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)了5m用時(shí)1s到達(dá)C點(diǎn)，再由C向南運(yùn)動(dòng)了1m用時(shí)1s到達(dá)D點(diǎn)．（質(zhì)點(diǎn)在B點(diǎn)、C點(diǎn)沒(méi)有停頓）
（1）在圖中，作圖表示出質(zhì)點(diǎn)由A到D整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的總位移
（2）求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的總位移大小和方向
（3）求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速率
（4）求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)行，將一物體輕輕放在傳送帶頂端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段物體與傳送帶相對(duì)靜止，勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)傳送帶底端．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．第一階段摩擦力對(duì)物體做正功，第二階段摩擦力對(duì)物體做負(fù)功
B．第一階段摩擦力對(duì)物體做的功大于第一階段物體動(dòng)能的增加量
C．第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加量
D．全過(guò)程物體與傳送帶間的摩擦生熱等于從頂端到底端全過(guò)程機(jī)械能的增加量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．輕質(zhì)絕緣細(xì)線吊著一質(zhì)量為m=0.05kg，邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m的正方形線框，線框電阻為r=1Ω，線框的下半部分空間中有方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（如圖甲所示），磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示，從t=0開(kāi)始經(jīng)過(guò)時(shí)間t0，細(xì)線開(kāi)始松弛，g=10m/s2．求：

（1）細(xì)線松弛前，線框中的感應(yīng)電流大小與方向；
（2）t0的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案