A. | a、b為異種電荷,a的電荷量小于b的電荷量 | |
B. | a、b為同種電荷,a的電荷量大于b的電荷量 | |
C. | 除無限遠(yuǎn)位置外,過a,b的直線上有2處位置的電勢(shì)為零 | |
D. | 除無限遠(yuǎn)位置外,過a,b的直線上有2處位置的場(chǎng)強(qiáng)為零 |
分析 解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握真空中點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)的表達(dá)式含義和電場(chǎng)線的疏密含義即電場(chǎng)線越密,電場(chǎng)越強(qiáng),沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低.
解答 解:A、電場(chǎng)線是從正電荷出發(fā),負(fù)電荷終止,由電場(chǎng)線的分布圖可知a、b為異種電荷.又由公式E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$可知場(chǎng)源的電荷量越大距離場(chǎng)源相同距離的位置場(chǎng)強(qiáng)越大,電場(chǎng)線越密.由圖可知b的左側(cè)側(cè)電場(chǎng)線密,a的右側(cè)電場(chǎng)線稀疏,故Qb>Qa.故A正確,B錯(cuò)誤;
C、無限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,若a為正電荷,b為負(fù)電荷,則a處電勢(shì)為正,b處電勢(shì)為負(fù),則ab之間有一處電勢(shì)為零,故C錯(cuò)誤;
D、除無限遠(yuǎn)位置外,過a,b的直線上的場(chǎng)強(qiáng)都不為零,故D錯(cuò)誤.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象的細(xì)微區(qū)別尋找突破口,是我們必須掌握的一種解題技巧,例如根據(jù)兩電荷之間電場(chǎng)強(qiáng)度是否為0判定是否是同種電荷,根據(jù)異側(cè)電場(chǎng)線的疏密判定電荷量的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為正在參加吊環(huán)比賽的運(yùn)動(dòng)員打分時(shí),裁判們可以把運(yùn)動(dòng)員看做質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 每節(jié)課只有40分鐘,40分鐘指的是時(shí)間 | |
C. | 子彈以900m/s的速度從槍筒射出,900m/s是平均速度 | |
D. | “地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”,是以地球?yàn)閰⒖枷?/td> |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第3s內(nèi)的平均速度為1m/s | B. | 物體的加速度為1.2m/s2 | ||
C. | 前3s內(nèi)的位移為3.6m | D. | 3s末的速度為6m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OS1為第2s內(nèi)的位移,方向由O指向S1 | |
B. | OSn-1為第(n-1)s內(nèi)的位移,方向由O指向Sn-1 | |
C. | S2Sn為前2ns內(nèi)的位移,方向由S2指向Sn | |
D. | Sn-1Sn為第ns內(nèi)的位移,方向由Sn-1指向Sn |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:2 | B. | $\sqrt{2}$:1 | C. | 1:($\sqrt{2}$+1) | D. | ($\sqrt{2}$+1):1 |
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