【題目】與門的輸入端輸入信號為何值時,輸出端輸出“1”

A. 0 0

B. 0 1

C. 1 0

D. 1 1

【答案】D

【解析】

輸入信號有一個為“0”時,與門電路的輸出信號為“0”;或門電路輸出什么信號要看另一個輸入信號是什么,若另一個輸入信號為“1”,那么或門電路輸出信號為“1”;非門電路輸入“0”時,輸出信號為“1”

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一端連接一質(zhì)量為0.10 kg的小木塊a放在水平光滑地面上,質(zhì)量也為0.10 kg的小木塊b緊靠a一起處于靜止狀態(tài),F(xiàn)在b上施加一水平向左的力F使a和b從靜止開始緩慢向左移動,力F的大小與a的位移x的大小關(guān)系如tu 2所示。已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi),下列說法正確的是

A. 在木塊向左移動10cm的過程中,彈簧的彈性勢能增加了 2.5J

B. 該彈簧的勁度系數(shù)為250 N/m

C. 在x = 10 cm時徹去F,此后a、b分離時彈簧的彈力不為零

D. 在x= 10 cm時撤去F, a、b分離時A的速度為m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)某物體在光滑的水平面上受到兩個恒定的水平共點力的作用,以10m/s2的加速度做勻加速直線運動,其中F1與加速度的方向的夾角為37°,某時刻撤去F1,此后該物體

A. 加速度可能為5m/s2

B. 速度的變化率可能為6m/s2

C. 1秒內(nèi)速度變化大小可能為20m/s

D. 加速度大小一定不為10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體的運動中,可視為自由落體運動的是 ( )

A. 蘋果成熟后自由掉落 B. 紙片釋放后向下飄落

C. 降落傘從高空緩緩降落 D. 皮球下拋后豎直下落

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】他和達芬奇是世界公認的兩大曠世奇才,他是交流電之父,他是( 。

A. 安培 B. 法拉第 C. 特斯拉 D. 愛迪生

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電量為q1=2q2,質(zhì)量為m1=4m2的兩個帶異種電荷的粒子在真空中,除相互作用的庫侖力外不受其它力的作用,已知兩粒子與其固定點距離保持不變而不吸引在一起,則知兩粒子一定做__________運動。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點.已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點.

(1)打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式vG=_____進行計算,式中各量的意義是_____

(2)用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG=_____m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】200910月諾貝爾物理學獎授予了華裔科學家高錕。下列有關(guān)近現(xiàn)代物理學的說法正確的有 ( )

伽利略發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

牛頓建立了經(jīng)典力學體系

普朗克使人類認識開始深入到微觀世界

愛因斯坦提示了時間和空間的本質(zhì)

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的0℃的冰熔解成0℃的水時,其分子的動能之和Ek和分子的勢能之和Ep的變化情況為( )

A. Ek變大,Ep變大

B. Ek變小,Ep變小

C. Ek不變,Ep變大

D. Ek變大,Ep變小

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