某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
（1）實(shí)驗(yàn)中要用毫米刻度尺測彈簧原長，應(yīng)采用如圖______方法（填“甲”或“乙”）


（2）若你用了（1）中的某種方法測原長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把L－L0作為彈簧的伸長量x，這樣操作，最后畫出的圖線可能是圖中的(     )

（3）無論你在（1）中采用何種方法，采用（2）中的方法作出圖線，根據(jù)圖線求出勁度系數(shù)是否相同？_________(填“相同”或“不相同”)

（1）乙  （2） A    （3）相同

解析試題分析：（1）在該實(shí)驗(yàn)中，需要把彈簧豎直懸掛進(jìn)行，因?yàn)樨Q直放置便于提供拉力，即鉤碼的重力等于彈簧的彈力，且該彈力是便于控制和穩(wěn)定的，實(shí)驗(yàn)誤差較小，應(yīng)該用乙圖測量方法；（2）由于彈力與彈簧的形變量成正比，即F=kx，則選項(xiàng)A正確。（3）同一彈簧的勁度系數(shù)是不變的，所以應(yīng)該相同。
考點(diǎn)：本題考查探究彈簧彈力與伸長量之間的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（5分）在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，符合要求的作法是：
A．閉合電鍵前必須檢查滑動(dòng)變阻器的滑片位置使之起到保護(hù)作用
B．實(shí)驗(yàn)所用滑動(dòng)變阻器的阻值越大越好
C．實(shí)驗(yàn)中測3組數(shù)據(jù)即可
D．在坐標(biāo)紙上描出點(diǎn)后，用直尺作一條直線使不在線上的點(diǎn)均勻分布在線的兩側(cè)
（2）(5分）實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低阻值的電阻，課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來測量其電阻。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，并在實(shí)驗(yàn)中獲得較大的電壓調(diào)節(jié)范圍，應(yīng)從下圖的A、B、C、D四個(gè)電路中選擇_________電路來測量。

(3)(5分）某同學(xué)在描繪小燈泡的伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)中，連接的測量電路（如右圖）中有一處錯(cuò)誤，連線的編號(hào)是      。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測量電源電動(dòng)勢和內(nèi)電阻。

A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電動(dòng)勢約為1.5v，內(nèi)阻約幾歐姆
B．直流電壓表v1、v2，量程均為0-3v，內(nèi)阻約為3kΩ
C．定值電阻R0，阻值為5Ω
D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值50Ω
E．導(dǎo)線和開關(guān)

（1）該同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示，其中還有一根導(dǎo)線沒有連，請補(bǔ)上這根導(dǎo)線。
（2）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出伏特表v1和v2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出圖像如圖乙所示，圖中直線斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動(dòng)勢E=                ，
內(nèi)阻為r=        （用k、a、R0表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是用主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)小的等分刻度的游標(biāo)卡尺測量一工件的內(nèi)徑的實(shí)物圖，圖乙是游標(biāo)部分放大后的示意圖。則該工件的內(nèi)徑為             cm。
用螺旋測微器測一金屬桿的直徑，結(jié)果如圖丙所示，則桿的直徑是      mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個(gè)點(diǎn)模糊，因此從A開始每打5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz。測得各段長度為AB=1.6cm， AC=3.4cm，AD="5.4cm" ， AE=7.6cm，則：從打A點(diǎn)打到E點(diǎn)共歷時(shí)     s，從A到E紙帶的平均速度是      m/s，B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L= 48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率。
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：
①將拉力傳感器固定在小車上；
②調(diào)整長木板的傾斜角度，以平衡小車受到的摩擦力，讓小車在不受拉力作用時(shí)能在木板上
做              運(yùn)動(dòng)；
③把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與鉤碼相連；
④接通電源后自C點(diǎn)（圖中未畫出）釋放小車，小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別達(dá)A、B時(shí)的速率；
⑤改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)④的操作。
(2)下表中記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a =      ，請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

(3)由表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)并作出a～F關(guān)系圖線；
(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的關(guān)系圖線(圖中已畫出理論圖線) ，造成上述偏差的原因是   。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，萬能角度尺是利用游標(biāo)讀數(shù)原理來直接測量工件角度或進(jìn)行劃線的一種角度量具，它有一個(gè)可轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤（即主尺）在圓盤的邊緣標(biāo)有表示圓心角的刻度，在圓盤的外側(cè)有一個(gè)固定不動(dòng)的圓弧狀游標(biāo)尺，如圖乙所示，主尺上290對(duì)應(yīng)的弧長與游標(biāo)上30個(gè)格對(duì)應(yīng)的弧長相等，圖乙中萬能角度尺所測量的角度為              。

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（本小題共10分）要用電流表和電壓表測定三節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電動(dòng)勢約為1.5 V，內(nèi)阻約為0.3 Ω) 串聯(lián)電池組的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻，現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電流表：量程0.6 A，內(nèi)電阻1 Ω
B．電流表：量程3 A，內(nèi)電阻0.2 Ω
C．電壓表：量程3 V，內(nèi)電阻30 kΩ
D．電壓表：量程6 V，內(nèi)電阻60 kΩ
E.滑動(dòng)變阻器：0～1000 Ω，額定電流0.1A
F.滑動(dòng)變阻器：0～20 Ω，額定電流2A
G.導(dǎo)線，電鍵
（1）為了使測量結(jié)果較準(zhǔn)確，應(yīng)選用的器材有  ________ .(填儀器的字母代號(hào))
（2）在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖

（3）因系統(tǒng)誤差的存在，本實(shí)驗(yàn)所得的測量值與真實(shí)值相比E測（      ）E真， r測 （     ）r真（括號(hào)內(nèi)填“大于”、“小于”或“等于” ）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）在做“用油膜法估測分子大小”的實(shí)驗(yàn)中，所用油酸酒精溶液的濃度為每溶液中有純油酸6mL，用注射器測得1mL上述溶液有75滴，把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里，待水面穩(wěn)定后，將玻璃板放在淺盤上，用筆在玻璃板上描出油酸的輪廓，再把玻璃板放在坐標(biāo)紙上，其形狀和尺寸如圖所示，坐標(biāo)中正方形方格的邊長為2cm，試求：

（1）油酸膜的面積是多少；     
（2）每滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積；（答案保留一位有效數(shù)字）
（3）按以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估測出油酸分子的直徑。（答案保留一位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊答案