13．如圖，甲為豎直懸掛的閉合導(dǎo)體環(huán)，乙為帶鐵心的電磁鐵，ab為架在水平平行導(dǎo)軌上的金屬棒，導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)甲處于靜止，當(dāng)ab沿導(dǎo)軌做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體環(huán)甲遠(yuǎn)離電磁鐵乙向左擺動(dòng)，則ab可能的運(yùn)動(dòng)是（　�。�
A．向右勻速運(yùn)動(dòng)B．向右加速運(yùn)動(dòng)C．向右減速運(yùn)動(dòng)D．向左加速運(yùn)動(dòng)

分析 先根據(jù)楞次定律判斷出ab所在回路中感應(yīng)電流的方向，并判斷出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的變化，分析感應(yīng)電流大小的變化，再分析穿過(guò)矩形線框的磁通量的變化，即可由楞次定律分析其運(yùn)動(dòng)方向．

解答 解：A、當(dāng)向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，則線圈乙中磁通量不變，則環(huán)中沒(méi)有感應(yīng)電流，因此環(huán)不動(dòng)，故A錯(cuò)誤．
B、ab棒向右加速運(yùn)動(dòng)，由楞次定律可知ab所在回路中感應(yīng)電流的方向沿逆時(shí)針?lè)较�，ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)增大，則回路中感應(yīng)電流增大，穿過(guò)環(huán)的磁通量增大，根據(jù)楞次定律可知環(huán)向左運(yùn)動(dòng)，從而阻礙其磁通量增大，故B正確．
C、當(dāng)ab向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，ab產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)減小，則回路中感應(yīng)電流減小，穿過(guò)矩形線框的磁通量減小，根據(jù)楞次定律可知環(huán)向右運(yùn)動(dòng)，從而阻礙其磁通量減小，故C錯(cuò)誤；
D、同理，ab棒向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，環(huán)也向左運(yùn)動(dòng)，故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是掌握楞次定律，知道楞次定律的表述：感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙磁通量的變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．（1）在下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，需要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)有BC　�。ㄌ钭帜福�
A．“探究求合力的方法”
B．“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”
C．“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”
D．“探究作用力與反作用力的關(guān)系”
（2）在“探究求合力的方法”時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩，實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，應(yīng)該將橡皮條與繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到同一（選填“同一”或“不同”）位置．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下操作中錯(cuò)誤的是ACD（填字母）．
A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)
B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧毛將焉附必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度
C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的大小和方向，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)
D．實(shí)驗(yàn)中，第一次把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)時(shí)，兩彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角應(yīng)取90°，以便于計(jì)算出合力的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一個(gè)物體在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)了A、B、C三點(diǎn)，已知A點(diǎn)速度為v，B點(diǎn)速度為3v，C點(diǎn)速度為4v，則AB段和BC段的時(shí)間比是2：1，AB段和BC段的位移比是8：7．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．某實(shí)驗(yàn)小組為了測(cè)定阻值Rx約為20Ω導(dǎo)體絲的電阻率，先測(cè)定待測(cè)導(dǎo)體絲接入電路部分的長(zhǎng)度，接著進(jìn)行了以下操作：
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量導(dǎo)體絲的直徑，其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖甲所示，其讀數(shù)應(yīng)為0.399mm；

（2）利用實(shí)驗(yàn)室提供的如下器材測(cè)量導(dǎo)體絲的電阻Rx的值，要求測(cè)量時(shí)電表讀數(shù)不得小于其量程的三分之一，且指針偏轉(zhuǎn)范圍較大．
實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量．
A．電流表A1（150mA、內(nèi)阻r1約10Ω）
B．電流表A2（20mA，內(nèi)阻r2=30Ω）
C．電壓表V（15V，內(nèi)阻約為3kΩ）
D．定值電阻R0=100Ω
E．滑動(dòng)變阻器R1（5Ω，額定電流2.0A）
F．滑動(dòng)變阻器R2（5Ω，額定電流0.5A）
G．電源E，電動(dòng)勢(shì)E=4V（內(nèi)阻不計(jì)）
H．電鍵S及導(dǎo)線若干
①在提供的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器中，他們應(yīng)該選擇E（用器材前對(duì)應(yīng)的序號(hào)字母填寫）；
②當(dāng)電流表A2指針指在最大刻度時(shí)，電阻Rx兩端的電壓值是2.6V；
③測(cè)得電流表A1和A2的多組示數(shù)I1和I2后，作出相應(yīng)的I1-I2圖象如圖丙所示．若求得圖線的斜率為k，則導(dǎo)體絲電阻的表達(dá)式為Rx=$\frac{{R}_{0}+{r}_{2}}{k-1}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

8．在“探究導(dǎo)體電阻與材料關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某種待測(cè)材料金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50cm，所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn)．
（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖所示，其讀數(shù)應(yīng)為0.531mm（該值接近多次測(cè)量的平均值）．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)金屬絲的電阻．記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0210.0650.1600.2200.3400.4600.520
由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：
①本次實(shí)驗(yàn)的電流表選用的是B、電壓表選用的是C（填以下器材前的字母）．
A．電流表A1（ 0～100mA，內(nèi)阻約為l0Ω）
B．電流表A2（ 0～0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω）
C．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻約為3kΩ）
D．電壓表V2（0～15V，內(nèi)阻約為15kΩ）
E．滑動(dòng)變阻器R（0～20Ω，額定電流2A）
F．電池組（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻約1Ω）
還有開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
由以上數(shù)據(jù)，畫出測(cè)量Rx電路的原理圖
③可以估算出金屬絲電阻率的數(shù)量級(jí)約為10-6Ω•m．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示，小球從光滑斜槽的頂端由靜止開(kāi)始下滑，進(jìn)入與之相切的豎直光滑圓形軌道，圓形軌道的半徑為r，如果斜槽高h(yuǎn)=2r，則（　�。�
A．小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)將會(huì)豎直下落
B．小球運(yùn)動(dòng)戩M和N之間的某點(diǎn)時(shí)將會(huì)豎直下落
C．小球恰能通過(guò)M點(diǎn)繞圓形軌道不停地運(yùn)動(dòng)
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．我國(guó)與2010年1月17日在西昌成功發(fā)射第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，此前，我國(guó)已成功發(fā)生了兩顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，這次發(fā)射的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星．如圖所示，假若第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星先沿橢圓軌道1飛行，后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P處點(diǎn)火加速，由橢圓軌道1變成同步圓軌道2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在軌道2運(yùn)行時(shí)處于平衡狀態(tài)
B．第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在軌道2運(yùn)行時(shí)的向心加速度比在赤道上相對(duì)地球靜止的物體的向心加速度大
C．第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在軌道1上運(yùn)行時(shí)的周期大于它在軌道2上運(yùn)行的周期
D．第三顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在軌道1上的P點(diǎn)和軌道2上的P點(diǎn)的加速度大小相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．秋千是中國(guó)古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運(yùn)動(dòng)．春秋時(shí)期傳入中原地區(qū)，因其設(shè)備簡(jiǎn)單，容易學(xué)習(xí)，故而深受人們的喜愛(ài)，很快在各地流行起來(lái)．會(huì)蕩秋千的人不用別人推，就能越擺越高，而不會(huì)蕩秋千的人則始終也不擺不起來(lái)，要使秋千越擺越高，以下做法合理的是（　�。�
A．從高處擺下來(lái)的時(shí)候身體迅速一蹲，而從最低點(diǎn)向上擺起時(shí)，身體迅速直立起來(lái)
B．從高處擺下來(lái)的時(shí)候身體要保持直立，而從最低點(diǎn)向上擺起來(lái)時(shí)，身體迅速下蹲
C．不論從高處擺下來(lái)還是從最低點(diǎn)向上擺起，身體都要保持下蹲
D．不論從高處擺下來(lái)還是從最低點(diǎn)向上擺起，身體都要保持直立

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T．距離如圖所示，則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$；要驗(yàn)證合外力的功與速度變化間的關(guān)系，除位移、速度外，還要測(cè)出的物理量有鉤碼質(zhì)量與小車質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案