3.如圖是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T.距離如圖所示,則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$;要驗(yàn)證合外力的功與速度變化間的關(guān)系,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有鉤碼質(zhì)量與小車質(zhì)量.

分析 根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小可以求出C點(diǎn)的速度大;
驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系的原理:mgx=$\frac{1}{2}$Mv2,由此可知需要測(cè)量的物理量有:鉤碼質(zhì)量m,小車的質(zhì)量M,位移x,速度v.

解答 解:根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小等于該過(guò)程中的平均速度大小可知C點(diǎn)的速度大小為:vC=$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$
驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系的原理:mgx=$\frac{1}{2}$Mv2
由此可知,除位移、速度外,還要測(cè)出的物理量有鉤碼質(zhì)量與小車的質(zhì)量M.            
故答案為:$\frac{△{x}_{2}+△{x}_{3}}{2T}$,小車質(zhì)量.

點(diǎn)評(píng) 要明確此題在驗(yàn)證合外力的功與動(dòng)能變化間的關(guān)系中用到的原理,圍繞實(shí)驗(yàn)原理,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)相應(yīng)的物理規(guī)律可知需要測(cè)量的物理量及實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖,甲為豎直懸掛的閉合導(dǎo)體環(huán),乙為帶鐵心的電磁鐵,ab為架在水平平行導(dǎo)軌上的金屬棒,導(dǎo)軌間有豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),開(kāi)始時(shí)甲處于靜止,當(dāng)ab沿導(dǎo)軌做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體環(huán)甲遠(yuǎn)離電磁鐵乙向左擺動(dòng),則ab可能的運(yùn)動(dòng)是( 。
A.向右勻速運(yùn)動(dòng)B.向右加速運(yùn)動(dòng)C.向右減速運(yùn)動(dòng)D.向左加速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列哪種情況機(jī)械能守恒(  )
A.對(duì)一個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)的物體分析B.對(duì)射箭時(shí)的弓分析
C.對(duì)落到彈簧上的小球分析D.對(duì)勻速上升的摩天輪分析

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.我國(guó)的月球探測(cè)計(jì)劃“嫦娥工程”分為“繞、落、回”三步.“嫦娥三號(hào)”的任務(wù)是“落”.2013年12月2日,“嫦娥三號(hào)”發(fā)射,經(jīng)過(guò)中途軌道修正和近月制動(dòng)之后,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入繞月的圓形軌道Ⅰ,12月12日衛(wèi)星成功變軌,進(jìn)入遠(yuǎn)月點(diǎn)P、近月點(diǎn)Q的橢圓形軌道Ⅱ.如圖所示,已知引力常量為G,月球的質(zhì)量為M,月球的半徑為R,“嫦娥三號(hào)”在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的質(zhì)量為m,P點(diǎn)距月球表面的高度為h,則( 。
A.“嫦娥三號(hào)”在圓形軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1=$\sqrt{\frac{GM}{R+h}}$
B.飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能大于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能
C.飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度等于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度
D.飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,空氣中在一折射率為$\sqrt{2}$的玻璃柱體,其橫截面是圓心角為90°、半徑為R的扇形OAB,一束平行光平行于橫截面,以45°入射角照射到OA上,OB不透光,若只考慮首次入射到圓弧AB上的光,則圓弧AB上有光透出部分的弧長(zhǎng)為(  )
A.$\frac{1}{4}$πRB.$\frac{1}{6}$πRC.$\frac{1}{3}$πRD.$\frac{5}{12}$πR

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.上海迪士尼樂(lè)園即將于今年6月16日盛大開(kāi)園,游樂(lè)園中的翻滾過(guò)山車可以載著游客在圓軌道上翻滾運(yùn)行,游客卻不會(huì)掉下來(lái),如圖甲所示.把這種情況簡(jiǎn)化為如圖乙所示的模型:半徑為R的圓弧軌道豎直放置,下端與弧形軌道相接,使質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上端高h(yuǎn)處無(wú)初速度滾下,小球進(jìn)入圓軌道下端后沿圓軌道運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)表明,只要h大于一定值,小球就可以順利通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn).(不考慮空氣及摩擦阻力)若h=4R,則小球在通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.一定質(zhì)量的理想氣體,狀態(tài)從A→B→C→D→A的變化過(guò)程可用如圖所示的p-V圖線描述,圖中p1、p2、V1、V2和V3為已知量.
(1)氣體狀態(tài)從A到B是等壓過(guò)程(填“等容”“等壓”或“等溫”);
(2)狀態(tài)從B到C的變化過(guò)程中,氣體的溫度降低(填“升高”“不變”或“降低”);
(3)狀態(tài)從C到D的變化過(guò)程中,氣體放熱(填“吸熱”或“放熱”);
(4)狀態(tài)從A→B→C→D的變化過(guò)程中,氣體對(duì)外界所做的總功為${p}_{2}^{\;}({V}_{3}^{\;}-{V}_{1}^{\;})-{p}_{1}^{\;}({V}_{3}^{\;}-{V}_{2}^{\;})$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,a是地球赤道上的一點(diǎn),某時(shí)刻在a的正上方有三顆衛(wèi)星b、c、d,他們的圓軌道與赤道平面共面,各衛(wèi)星的運(yùn)行方向均與地球自轉(zhuǎn)方向相同(順時(shí)針?lè)较,圖(甲)中已標(biāo)出).其中d是地球同步衛(wèi)星.從該時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間t(在t時(shí)間內(nèi),b衛(wèi)星還沒(méi)有運(yùn)行完一周),各衛(wèi)星相對(duì)a的位置最接近實(shí)際的是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,足夠長(zhǎng)的水平傳送帶以恒定速率vl勻速向右運(yùn)動(dòng).一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2(v2>vl)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端,不考慮軸承摩擦,就上述過(guò)程,下列判斷正確的有( 。
A.滑塊返回傳送帶右端時(shí)的速率為v2
B.此過(guò)程中傳送帶對(duì)滑塊做功為$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12
C.此過(guò)程中電動(dòng)機(jī)輸出功為2mv12+mv1v2
D.此過(guò)程中滑塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{2}$m(v1+v22

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