15.如圖所示,電路中電阻的阻值 R=100Ω,電流表為理想電流表,在a、b之間接入電壓 U=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)的交流電源,則(  )
A.電流表的示數(shù)為2.2 A
B.t=0.01 s時,電流表的示數(shù)為零
C.若產(chǎn)生該交流電的發(fā)電機的線框轉(zhuǎn)速提高一倍,其他條件不變,則電流表的示數(shù)也增大一倍
D.若將電阻換成200,則電源的輸出功率變?yōu)樵瓉淼膬杀?/td>

分析 由電壓U的表達式得出電壓最大值,求得有效值,電表顯示的是有效值,根據(jù)歐姆定律求電流的有效值.根據(jù)Em=nBSω分析轉(zhuǎn)速提高后電動勢的變化,再分析電流的變化.根據(jù)功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$分析電源輸出功率的變化.

解答 解:A、由u=220$\sqrt{2}$sin100πt(V)知,電壓的最大值為 Um=220$\sqrt{2}$V,有效值為 U=$\frac{{U}_{m}}{\sqrt{2}}$=220V
電流的有效值為 I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220}{100}$=2.2A,電流表測量電流的有效值,所以電流表的示數(shù)為2.2 A,故A正確.
B、電流表顯示的是有效值,不隨時間變化,所以t=0.01s時,電流表的示數(shù)為2.2 A,故B錯誤.
C、若產(chǎn)生該交流電的發(fā)電機的線框轉(zhuǎn)速提高一倍,其他條件不變,由Em=nBSω知,電動勢的最大值增大一倍,由閉合電路歐姆定律知,電路中電流增大一倍,則
電流表的示數(shù)也增大一倍.故C正確.
D、若將電阻換成200Ω,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$知,U不變,電源的輸出功率變?yōu)樵瓉淼囊话,故D錯誤.
故選:AC

點評 本題的關(guān)鍵要掌握交流電瞬時值表達式中各物理量的含義,了解峰值與有效值的關(guān)系,知道交流電表顯示的是有效值.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.汽車在平直公路上做剎車實驗,若從t=0時起汽車在運動過程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.t=0時汽車的速度為10m/sB.剎車過程持續(xù)的時間為5s
C.剎車過程經(jīng)過3s的位移為7.5mD.剎車過程汽車加速度大小為5m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,使用的小燈泡標有“6V 3W”,其他可供選擇的器材有:
A.電壓表V1(量程6V,內(nèi)阻20kΩ)
B.電壓表V2(量程20V,內(nèi)阻60kΩ)
C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻0.2Ω)
D.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻1Ω)
E.滑動變阻器R1(0~1000Ω,0.5A)
F.滑動變阻器R2(0~20Ω,2A)
G.學(xué)生電源E(6V~8V)
H.開關(guān)S及導(dǎo)線若干
某同學(xué)通過實驗測得小燈泡兩端的電壓U和通過它的電流I,繪成U-I關(guān)系曲線如圖甲所示.
(1)實驗中電壓表應(yīng)選用A,電流表應(yīng)選用D,滑動變阻器應(yīng)選用F;
(2)在虛線框乙中畫出實驗所用的電路圖;
(3)若此時小燈泡兩側(cè)電壓為6.0V,則保持一分鐘后小燈泡消耗電能為180J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為某種交變電流的波形,每半個周期按各自的正弦規(guī)律變化,其有效值為(  )
A.4AB.5 AC.5$\sqrt{2}$ AD.4$\sqrt{2}$ A

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.某研究性學(xué)習小組欲探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角是否有關(guān)系.實驗室提供如下器材:
A.表面光滑的長木板(長度為L);    
B.小車;      
C.質(zhì)量為m的鉤碼若干個;
D.方木塊(備用于墊木板);          
E.米尺;      
F.秒表.
(1)實驗過程:第一步,在保持斜面傾角不變時,探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.實驗中,通過向小車放入鉤碼來改變物體的質(zhì)量,只要測出小車由斜面頂端滑至底端所用的時間t,就可以由公式a=$\frac{2L}{{t}^{2}}$求出a,某同學(xué)記錄了數(shù)據(jù)如表所示:
質(zhì)量
時間
t次數(shù)
MM+mM+2m
11.421.411.42
21.401.421.39
31.411.381.42
根據(jù)以上信息,我們發(fā)現(xiàn),在實驗誤差范圍內(nèi)質(zhì)量改變之后平均下滑時間不改變填“改變”或“不改變”),經(jīng)過分析得出加速度和質(zhì)量的關(guān)系為無關(guān).
第二步,在物體質(zhì)量不變時,探究加速度與傾角的關(guān)系.實驗中通過改變方木塊墊放位置來調(diào)整長木板傾角,由于沒有量角器,因此通過測量出木板頂端到水平面高度h,求出傾角α的正弦值sinα=$\frac{h}{L}$.某同學(xué)記錄了高度h和加速度a的對應(yīng)值如下表:
L(m)1.001.001.001.001.00
h(m)0.100.200.300.400.50
sinα=$\frac{h}{L}$0.100.200.300.400.50
a(m/s20.971.9502.9253.9104.900
請先在如圖所示的坐標紙上建立適當?shù)淖鴺溯S后描點作圖,然后根據(jù)所作的圖線求出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2(保留3位有效數(shù)字).進一步分析可知,光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為加速度a與斜面傾角α的正弦值sinα成正比.
(2)該探究小組所采用的探究方法是控制變量法.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,測得紙帶上計數(shù)點的情況如圖所示,A、B、C、D、E為選好的計數(shù)點,在相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點未標出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm,實驗中使用的電源頻率為50Hz.由此可知:小車的加速度a=0.34m/s2;打點計時器打下C點時,小車的瞬時速度vC=0.44m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.圖(a)為物體甲的x-t圖象,圖(b)為物體乙的v-t圖象,則這兩個物體的運動情況是( 。
A.甲在整個t=6 s時間內(nèi)運動方向發(fā)生改變,它通過的總位移為零
B.甲在整個t=6 s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m
C.乙在整個t=6 s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移為零
D.乙在整個t=6 s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.一小球在水平地面上做勻加速直線運動,途中依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=BC=6m,由A到B和B到C經(jīng)歷的時間分別為t1=4s,t2=2s,求物體的加速度和經(jīng)過A點的速度的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.設(shè)質(zhì)量為m的子彈以初速度v0射向靜止在光滑水平面上的質(zhì)量為M的木塊,并留在木塊中不再射出,子彈鉆入木塊深度為d.
求①木塊最終速度的大小 
②產(chǎn)生的熱能
③平均阻力的大。

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