分析 (1)兩次添加水銀前后,氣體做等溫變化,分別由玻意耳定律列方程組便可求解.
(2)第二次水銀添加完時(shí)氣體溫度為T0,現(xiàn)使氣體溫度緩慢升高,則氣體的壓強(qiáng)保持不變,由等壓變化列方程組求解
解答 解:(1)設(shè)開始時(shí)封閉氣體壓強(qiáng)為P0,每次添加的水銀產(chǎn)生的壓強(qiáng)為P,玻璃管的橫截面積為S,由玻意耳定律列方程得:
P0hS=(P0+P)×0.75h×S…①
設(shè)后來空氣柱長(zhǎng)度為h′,由由玻意耳定律列方程得:
P0hS=(P0+2P)h′S…②
連理解得:h′=0.6h…③
(2)由蓋-呂薩克定律得:$\frac{{P}_{0}hS}{{T}_{0}}=\frac{({P}_{0}+2P)h′S}{T}$…④
聯(lián)立①④解得:T=$\frac{5{T}_{0}}{3}$
答:(1)求第二次水銀添加完時(shí)氣柱的長(zhǎng)度為0.6h.
(2)氣體的溫度為$\frac{5{T}_{0}}{3}$
點(diǎn)評(píng) 利用理想氣體狀態(tài)方程解題,關(guān)鍵是正確選取狀態(tài),明確狀態(tài)參量和變化過程,尤其是正確求解被封閉氣體的壓強(qiáng),這是熱學(xué)中的重點(diǎn)知識(shí),要加強(qiáng)訓(xùn)練,加深理解
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果用紫光照射某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),改用綠光照射這種金屬不一定發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一 | |
C. | 由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí),要釋放一定頻率的光子,同時(shí)電子的動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大 | |
D. | 原子核的比結(jié)合能大小可反映原子核的穩(wěn)定程度,該值隨質(zhì)量數(shù)的增加而增大 | |
E. | 放射性元素衰變的快慢是由原子核內(nèi)部自身因素決定的,與外界的物理?xiàng)l件和所處的化學(xué)狀態(tài)無關(guān) | |
F. | 入射光的頻率不同,同一金屬的逸出功也會(huì)不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 有核子(n-4)個(gè) | B. | 有核子(N-3)個(gè) | C. | 有中子(n-2)個(gè) | D. | 有中子(N-3-n)個(gè) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬桿中感應(yīng)電流方向始終從C至D | |
B. | 金屬桿中感應(yīng)電流的大小始終為2A | |
C. | 金屬桿受到向上的支持力一直增大 | |
D. | t=0時(shí)與t=4s時(shí),金屬桿對(duì)擋板的壓力大小均為0.4N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1T | B. | $\frac{4}{3}$T | C. | $\frac{3}{2}$T | D. | 2T |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E、G、H三點(diǎn)的電勢(shì)相同 | |
B. | 根據(jù)對(duì)稱性,D點(diǎn)的電勢(shì)必為0 | |
C. | 根據(jù)對(duì)稱性,E、F兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等大反向 | |
D. | E、G、H三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑塊A的上滑距離與下滑距離相等 | |
B. | 該滑板與水平面的傾角應(yīng)該為30° | |
C. | 滑塊與滑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25 | |
D. | 滑塊與滑板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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