【題目】如圖所示傳送帶AB之間的距離為L=525m,與水平面間夾角=30o,傳送帶沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動,速度恒為v=75m/s.在上端A點(diǎn)無初速放置一個(gè)質(zhì)量為m=lkg、大小可視為質(zhì)點(diǎn)的金屬塊,它與傳送帶的動摩擦因數(shù)為,金屬塊滑離傳送帶后,沿著彎道滑下,進(jìn)入半徑為R="1" m的光滑半圓軌道做圓周運(yùn)動,剛好能通過最高點(diǎn)E,D為半圓軌道的最低點(diǎn)且DE垂直于水平面,已知B、D兩點(diǎn)的豎直高度差為h=05m(取g=10m/s2).求:

1)金屬塊從A運(yùn)動到B經(jīng)歷的時(shí)間

2)金屬塊經(jīng)過半圓軌道的D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力

3)金屬塊在BCD彎道上克服摩擦力做的功。

【答案】11s260N3

【解析】試題分析:(1)物體速度到達(dá)v的過程中由牛頓第二定律可知

解得

需要的時(shí)間

通地過的位移

因?yàn)?/span>,物體將勻速運(yùn)動

勻速運(yùn)動時(shí)間

2)物體剛好通過E點(diǎn),則

物體從DE過程中由動能定理可知

D點(diǎn)由牛頓第二定律可知

聯(lián)立解得

由牛頓第三定律可知對軌道壓力為60N

3)在BCD過程中有動能定理可得

代入數(shù)據(jù)解得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒.當(dāng)導(dǎo)體棒中的恒定電流I垂直于紙面向里時(shí),欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,可將導(dǎo)體棒置于勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)外加勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的方向在紙面內(nèi)由豎直向上逆時(shí)針轉(zhuǎn)至水平向左的過程中,關(guān)于B的大小的變化,正確的是(  )

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在下列情況的研究過程中,可以將被研究物體看作質(zhì)點(diǎn)的是( 。

A. 研究一列火車從廣安開往成都的軌跡 B. 研究街舞比賽中某參賽者的動作

C. 研究子彈穿過一張薄紙所需的時(shí)間 D. 研究小木塊的翻倒過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.

1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè).彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在__方向(填水平豎直).

2)彈簧自然懸掛,待彈簧_____時(shí),長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表.

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm

2535

2735

2935

3130

334

3535

3740

3930

3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與_____的差值(填“L0“Lx).

4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為_______g.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取98 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】火車?吭谡九_上,乘客往往會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,對面的火車緩緩起動了,等到站臺出現(xiàn),才知道對面的火車沒有動,而是自己乘坐的火車開動了。前、后兩次乘客采用的參考系是

A. 站臺,對面火車 B. 兩次都是對面火車

C. 兩次都是站臺 D. 自己坐的火車,站臺

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,范圍足夠大、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于xoy平面向里,兩質(zhì)量相等的粒子帶等量異種電荷,它們從x軸上關(guān)于O點(diǎn)對稱的兩點(diǎn)同時(shí)由靜止釋放,運(yùn)動過程中未發(fā)生碰撞,不計(jì)粒子所受的重力.則

A. 兩粒子沿x軸做圓周運(yùn)動

B. 運(yùn)動過程中,若兩粒子間的距離等于初始位置間的距離時(shí),它們的速度均為零

C. 運(yùn)動過程中,兩粒子間的距離最小時(shí),它們的速度沿X軸方向的分量VX可能不為零

D. 若減小磁感應(yīng)強(qiáng)度,再從原處同時(shí)由靜止釋放兩粒子,它們可能會發(fā)生碰撞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于磁鐵的使用的說法中不正確的是

A. 磁鐵受到撞擊會使磁鐵的磁性減弱

B. 原先沒有磁性的鐵,在長期受到磁鐵的吸引會產(chǎn)生磁性

C. 對磁鐵加熱會使磁鐵的磁性減弱

D. 永磁體在受到加熱或敲打后,其磁性不會發(fā)生改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是氫原子中電子繞核做圓周運(yùn)動的示意圖。電子繞核運(yùn)動,可等效為環(huán)形電流,此環(huán)形電流的大小為I1。現(xiàn)在沿垂直于圓軌道平面的方向加一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的外磁場,設(shè)電子的軌道半徑不變,而它的速度大小發(fā)生變化,若用I2表示此時(shí)環(huán)形電流的大小,則當(dāng)B的方向

A垂直于紙面向里時(shí),I2 > I1

B垂直于紙面向外時(shí),I2 < I1

C垂直于紙面向里時(shí),I2 < I1

D垂直于紙面向外時(shí),I2 > I1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的有 ( )

A. 速度變化率越大則加速度越大

B. 速度變化量越大,加速度也越大

C. 物體的速度變化越快,則加速度越大

D. 加速度越大,速度越大

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