如圖6-3-3是用頻閃照片研究平拋物體運動時,拍得的自由落體運動和平拋運動在不同時刻的一幅照片.照片中同一時刻,自由落體運動小球的位置與平拋運動小球的位置之連線與自由落體小球的軌跡不垂直.試分析造成這種現(xiàn)象可能的原因是什么?

6-3-3

可能的原因:一是做平拋運動的物體受到的阻力較大,不能忽略.二是實驗時,豎直方向的物體開始下落時有了初速度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)小球作直線運動時的頻閃照片如圖所示.已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm
小球在位置A時速度大小VA=
 
m/s,小球運動的加速度a=
 
m/s2
精英家教網(wǎng)

(2)在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面aa′、bb′與玻璃磚位置的關(guān)系分別如圖①、②和③所示,其中甲、丙同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚.他們的其他操作均正確,且均以aa′、bb′為界面畫光路圖.
精英家教網(wǎng)
則甲同學測得的折射率與真實值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
乙同學測得的折射率與真實值相比
 
(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
丙同學測得的折射率與真實值相比
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?通州區(qū)模擬)(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗中,有人提出以下幾點建議:
A.適當加長擺線
B.質(zhì)量相同,體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
C.單擺偏離平衡位置的角度不能太大
D.單擺偏離平衡位置時開始計時,經(jīng)過一次全振動后停止計時,用此時間間隔作為單擺擺動的周期
其中對提高測量結(jié)果精度有利的是
AC
AC
.plg
(2)小球作直線運動時的頻閃照片如圖所示,已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在位置A時的速度大小
vA=
0.605
0.605
m/s.小球運動的加速度大小a=
0.90
0.90
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?廣東模擬)(1)小球做直線運動時的頻閃照片如圖1所示,已知頻閃周期T=0.1s,小球相鄰位置的間距(由照片中的刻度尺量得)分別為OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在位置A時的速度大小vA=
0.61
0.61
m/s;小球運動的加速度大小a=
8.1
8.1
m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
(2)在“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗中,用導線a、b、c、d、e、f、g和h按圖2所示方式連接好電路,電路中所有元器件都完好,且電壓表和電流表已調(diào)零.閉合開關(guān)后:

①若不管怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小電珠亮度能發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)總不能為零,則可能是
g
g
導線斷路.
②某同學測出電源和小電珠的U-I圖線如圖3所示,電源的電動勢E=
3.0
3.0
V,內(nèi)阻r=
1
1
Ω;將小電珠和電阻R串聯(lián)后接到電源上,要使電路中電流為1.0A,則R=
1.2
1.2
Ω.
③某同學在實驗中還測出a、b、c三種元件的伏安特性曲線分別如圖4中的(a)、(b)、)(c)所示,下列說法正確的是
AC
AC

A.a(chǎn)可以作為標準電阻使用
B.b能作為標準電阻使用
C.b的阻值隨電壓升高而增大
D.c的阻值隨電壓升高而增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:043

如圖6-3-3是用頻閃照片研究平拋物體運動時,拍得的自由落體運動和平拋運動在不同時刻的一幅照片.照片中同一時刻,自由落體運動小球的位置與平拋運動小球的位置之連線與自由落體小球的軌跡不垂直.試分析造成這種現(xiàn)象可能的原因是什么?

圖6-3-3

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