A. | 用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的衍射 | |
B. | 如果做振動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)所受的合外力總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng) | |
C. | 變化的電場(chǎng)周圍不一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng) | |
D. | 狹義相對(duì)論認(rèn)為,在慣性參考系中,光速與光源、觀察者間的相關(guān)運(yùn)動(dòng)無關(guān) |
分析 用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象.
物體作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受回復(fù)力大。ú灰欢ㄊ呛贤饬Γ┡c位移大小成正比,且始終指向平衡位置;
變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng),均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng).
根據(jù)光速不變?cè)淼锚M義相對(duì)論認(rèn)為:在慣性參照系中,光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)無關(guān).
解答 解:A、用透明的標(biāo)準(zhǔn)平面樣板檢查光學(xué)平面的平整程度是利用光的干涉現(xiàn)象.故A錯(cuò)誤
B、物體作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件是物體所受回復(fù)力與位移成正比,且始終指向平衡位置.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)麥克斯韋電磁理論可知均勻變化的電場(chǎng)產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng),故C正確.
D、根據(jù)光速不變?cè)淼锚M義相對(duì)論認(rèn)為:在慣性參照系中,光速與光源、觀察者間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)無關(guān).故D正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 此題考查狹義相對(duì)論的假設(shè),麥克斯韋的電磁理論,物體作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的條件和在波的干涉.題目雖小但綜合性很強(qiáng),要注意掌握.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)的電勢(shì)比b點(diǎn)的低 | |
B. | a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比b點(diǎn)的小 | |
C. | 檢驗(yàn)電荷-q在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的大 | |
D. | 將檢驗(yàn)電荷-q從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線圈中磁通量越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | |
B. | 線圈中磁通量變化越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 | |
C. | 線圈中磁通量增加時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)變大,磁通量減小時(shí)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)減小 | |
D. | 線圈中磁通量變化越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在B放入磁場(chǎng)的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)穩(wěn)定后,感應(yīng)電流消失 | |
B. | 在B放入磁場(chǎng)的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流.當(dāng)穩(wěn)定后,感應(yīng)電流仍存在 | |
C. | 如A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向如圖所示 | |
D. | 如A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向與圖中所示的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手對(duì)物體做功18J | B. | 合外力對(duì)物體做功18J | ||
C. | 合外力對(duì)物體做功8J | D. | 物體克服重力做功20J |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 按照?qǐng)D示的裝置正確安裝好實(shí)驗(yàn)器材 | |
B. | 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到學(xué)生電源的直流輸出端上 | |
C. | 用天平測(cè)量出重錘的質(zhì)量 | |
D. | 先接通電源開關(guān),再釋放懸掛紙帶的夾子讓重錘下落 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 5×10-4N/C | B. | 5×104 N/C | C. | 2×10-5 N/C | D. | 2×105 N/C |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | U1>U2,I1>I2 | B. | U1>U2,I1<I2 | C. | U1<U2,I1>I2 | D. | U1<U2,I1<I2 |
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