【題目】如圖甲所示的演示實驗中，A、B兩球同時落地，說明A、B兩球在________（選填“水平”或“豎直”）方向的運動情況相同．如圖乙所示的實驗中，將兩個相同的傾斜軌道固定在同一豎直面內(nèi)，使兩軌道的末端水平，軌道2的末端與光滑水平面平滑連接．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球C、D從軌道的相同位置由靜止同時釋放，C球________（選填“能”或“不能”）擊中D球，這說明C球做平拋運動時，在水平方向做_______運動．

【答案】豎直 能 勻速直線

【解析】

在如圖甲演示實驗中，A、B同時落地，可知B球在豎直方向上的運動規(guī)律與A球相同．

在如圖乙所示的實驗中，把兩個質(zhì)量相等的小鋼球C、D從軌道的相同位置由靜止同時釋放，C球能擊中D球，說明C球在水平方向上的運動規(guī)律與D球相同，即平拋運動在水平方向上做勻速直線運動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，繞在同一個鐵芯上的兩個線圈分別與金屬導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒ab、cd組成閉合回路，棒ab、cd置于磁場中，則棒cd在導(dǎo)軌上如何運動才可能使導(dǎo)體棒ab向右運動（ ）

A. 減速向右運動 B. 加速向右運動

C. 減速向左運動 D. 加速向左運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，A、B是一條電場線上的兩點，若在某點釋放一初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，從A點運動到B點，其速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，則（ ）

A. A點的場強大于B點

B. 電子在A點受到的電場力小于B點

C. A點的電勢高于B點

D. 電子在A點的電勢能小于B點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行豎直線MN、PQ間距離a，其間存在垂直紙面向里的勻強磁場（含邊界PQ），磁感應(yīng)強度為B，在MN上O點處有一粒子源，能射出質(zhì)量為m，電量為q的帶負電粒子，當速度方向與OM夾角θ=60°時，粒子恰好垂直PQ方向射出磁場，不計粒子間的相互作用及重力．則（ ）

A. 粒子的速率為

B. 粒子在磁場中運動的時間為

C. 若只改變粒子速度方向，使θ角能在0°至180°間不斷變化，則粒子在磁場中運動的最長時間為

D. 若只改變粒子速度方向，使θ角能在0°至180°間不斷變化，則PQ邊界上有粒子射出的區(qū)間長度為2 a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示電路測量一蓄電池的電動勢和內(nèi)阻．實驗器材：待測電源(電動勢約2 V，內(nèi)阻約0.2 Ω)，保護電阻R1(阻值2 Ω)和定值電阻R2（阻值，），滑動變阻器R（阻值范圍0~5Ω，額定電流）電流表A，電壓表V，開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

實驗主要步驟：

①將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)到最大，閉合開關(guān)；

②逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值，記下電壓表的示數(shù)U和相應(yīng)電流表的示數(shù)I；

③以U為縱坐標，I為橫坐標，作U－I圖線(U、I都用國際單位)；

回答下列問題：

(1)電壓表最好選用______；電流表最好選用______．

A．電壓表(0～3 V，內(nèi)阻約20 kΩ)

B．電壓表(0～3 V，內(nèi)阻約5 kΩ)

C．電流表(0～300 mA，內(nèi)阻約2 Ω)

D．電流表(0～30 mA，內(nèi)阻約2Ω)

(2) 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象，如圖乙所示，則電池的電動勢_________，電池的內(nèi)阻__________。

(3) 如果偶然誤差不考慮，按圖示實驗進行測量，關(guān)于誤差的說法正確的是__________

A．由于電流表的分壓作用，使內(nèi)電阻的測量值小于真實值；

B．由于電流表的分壓作用，使內(nèi)電阻的測量值大于真實值；

C．由于電壓表的分流作用，使內(nèi)電阻的測量值小于真實值；

D．由于電壓表的分流作用，使內(nèi)電阻的測量值大于真實值；

E．測出的電動勢與真實值相同；

F.測出的電動勢比真實值�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在離水平地面h高處將一質(zhì)量為m的小球水平拋出，在空中運動的過程中所受空氣阻力大小恒為f，落地時小球距拋出點的水平距離為x，速率為v，那么，在小球運動的過程中（ ）

A．重力做功為mgh

B．克服空氣阻力做的功為f

C．落地時，重力的瞬時功率為mgv

D．重力勢能和機械能都逐漸減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，傳送帶AB總長為，與一個半徑為的光滑圓軌道BC相切于B點傳送帶速度恒為，方向向右現(xiàn)有一個滑塊以一定初速度從A點水平?jīng)_上傳送帶，滑塊質(zhì)量為，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為已知滑塊運動到B端時，剛好與傳送帶共速求

；

滑塊能上升的最大高度h；

求滑塊第二次在傳送帶上滑行時，滑塊和傳送帶系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在加速向左運動的車廂中,一人用力向左推車廂(人與車廂始終保持相對靜止),則下列說法正確的是( )

A. 人對車廂做正功 B. 車廂對人做負功

C. 人對車廂做負功 D. 車廂對人做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用氣墊導(dǎo)軌驗證機械能守恒定律,實驗裝置如圖甲所示,在氣墊導(dǎo)軌上安裝個光電門,滑塊上固定一遮光條

(1)用天平測得重物的質(zhì)量為 ,滑塊的質(zhì)量為

(2)用螺旋測微器測遮光條的寬度d測量結(jié)果如圖乙所示,則d=_______cm.

(3)按圖甲所示組裝實驗裝置,將滑塊由靜止釋放測得遮光條起始位置到光電門的距離為x,遮光條通過光電門的時間為t。若實驗結(jié)果表明,重物和滑塊運動過程中機械能守恒,則機械能守恒的表達式為 =______(用已知量相應(yīng)的字母表示,g為重力加速度).

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