【題目】下列物理量是矢量的有( )
A. 電流 B. 電場強度 C. 電勢差 D. 電勢能
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于速度和加速度的說法中正確的是( 。
A. 物體運動的速度越大,它的加速度也一定越大
B. 物體運動的加速度為零時,它的速度一定為零
C. 物體運動的加速度方向保持不變,速度方向可能改變
D. 物體的加速度減小時,速度可能在增大
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【題目】如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ,則 ( )
A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C. 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點速度大于在Q點的速度
D. 衛(wèi)星在Q點通過加速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ
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【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面上的半圓形光滑固定軌道在B點銜接,BC為直徑。一可看作質點的物塊在A處壓縮一輕質彈簧(物塊與彈簧不連接),釋放物塊,物塊被彈簧彈出后,經過半圓形軌道B點之后恰好能通過半圓軌道的最高點C,F在換用一個質量較小的另一物塊,被同樣壓縮的彈簧由靜止彈出,不計空氣阻力。則更換后( 。
A. 物塊不能到達C點
B. 物塊經過C點時動能不變
C. 物塊經過C點時的機械能不變
D. 物塊經過B點時對軌道的壓力減小
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【題目】探究“做功和物體速度變化的關系”實驗裝置如圖甲所示,圖中是小車在1條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形。小車實驗中獲得的速度v,由打點計時器所打點的紙帶測出,橡皮筋對小車做的功記為W;實驗時,將木板左端調整到適當高度,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放。請回答下列問題:當我們把2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……多次實驗。請回答下列問題:
(1)除了圖甲中已給出器材外,需要的器材還有:交流電源、_________________;
(2)如圖乙中,是小車在某次運動過程中打點計時器在紙帶上打出的一系列的點,打點的時間間隔為0.02s,則小車離開橡皮筋后的速度為_______m/s(保留兩位有效數字)
(3)將幾次實驗中橡皮筋對小車所做的功W和小車離開橡皮筋后的速度v,進行數據處理,以W為縱坐標,v或v2為橫坐標作圖,其中可能符合實際情況的是___________
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,下端封閉、上端開口、高h=5m內壁光滑的細玻璃管豎直放置,管底有一質量m=10g、電荷量q=O.2C的小球.整個裝置以u=5m/s的速度沿垂直于磁場方向進入B=0.2T、方向水平的勻強磁場,由于外力的作用,玻璃管在磁場中的速度保持不變,最終小球從上端管口飛出.取g=10m/s2.求:
(1)小球的帶電性;
(2)小球在管中運動的時間;
(3)小球在管內運動過程中增加的機械能.
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【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有兩物體A、B,它們的質量均為m。在物體B上固定一個輕彈簧處于靜止狀態(tài)。物體A以速度v0沿水平方向向右運動,通過彈簧與物體B發(fā)生作用。下列說法正確的是
A. 當彈簧獲得的彈性勢能最大時,物體A的速度為零
B. 當彈簧獲得的彈性勢能最大時,物體B的速度為零
C. 在彈簧的彈性勢能逐漸增大的過程中,彈簧對物體B所做的功為
D. 在彈簧的彈性勢能逐漸增大的過程中,彈簧對物體A和物體B的沖量大小相等,方向相反
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【題目】火車從站臺邊駛過,站臺上的人看到火車中的乘客飛快離去,而乘客卻認為自己是靜止的.乘客選擇的參數考系可能是( )
A. 站臺 B. 站臺上的人 C. 乘客乘坐的火車 D. 鐵路
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