關(guān)于電場強(qiáng)度,下列說法中正確的是( )
| A. | 由E=可知,電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與電場力F成正比,與電荷量q成反比 |
| B. | 由E=k可知,點(diǎn)電荷Q形成的電場中,某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與電荷量Q成正比,與r2成反比 |
| C. | 由E=可知,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E與電場中兩點(diǎn)的電勢差U成正比,與兩點(diǎn)間的距離d成反比 |
| D. | 沿電場線方向,電場強(qiáng)度逐漸減小 |
電場強(qiáng)度. | |
專題: | 電場力與電勢的性質(zhì)專題. |
分析: | 公式是電場強(qiáng)度的定義式,公式點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度的計(jì)算式,它們的內(nèi)涵與外延不同. |
解答: | 解:A:公式是電場強(qiáng)度的定義式,場強(qiáng)的大小是由電場本身決定的,故A錯(cuò)誤; B:由E=k可知,點(diǎn)電荷Q形成的電場中,某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與電荷量Q成正比,與r2成反比,故B正確; C:場強(qiáng)的大小是由電場本身決定的.故C錯(cuò)誤; D:電場線的疏密表示電場的強(qiáng)弱,與是否沿電場線的方向無關(guān).故D錯(cuò)誤. 故選:B |
點(diǎn)評: | 該題考查電場強(qiáng)度的定義式與點(diǎn)電荷的電場強(qiáng)度的計(jì)算式,要理解它們的內(nèi)涵與外延. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得.
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在 (選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪,使 .
(3)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小為 m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a= m/s2.(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(4)在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(c)所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因?yàn)?u> .
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科目:高中物理 來源: 題型:
Rn的衰變方程為Rn→Po+He,其衰變曲線如圖所示.下列說法中正確的是( 。
| A. | 這個(gè)衰變是α衰變 |
| B. | 這個(gè)衰變是β衰變 |
| C. | Rn衰變的半衰期是3.8天 |
| D. | Rn衰變的半衰期是7.6天 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
家用臺式計(jì)算機(jī)上的硬磁盤的磁道和扇區(qū)如圖所示,磁道為硬磁盤上不同半徑的同心圓,每個(gè)磁道分成8192個(gè)扇區(qū),每個(gè)扇區(qū)可以記錄512個(gè)字節(jié),A、B分別為不同的磁道,磁頭在讀寫數(shù)據(jù)時(shí)是不動的,磁盤每轉(zhuǎn)一圈,磁頭沿半徑方向跳動一個(gè)磁道,電動機(jī)使磁盤以7200r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動,則相同的時(shí)間內(nèi)( 。
| A. | 磁頭從A磁道上讀取的字節(jié)數(shù)較多 |
| B. | 磁頭從B磁道上讀取的字節(jié)數(shù)較多 |
| C. | 磁頭從A、B磁道上讀取的字節(jié)數(shù)一樣多 |
| D. | 無法比較 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的電場線,可能是下列哪種情況產(chǎn)生的( )
| A. | 單個(gè)正點(diǎn)電荷 | B. | 單個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷 |
| C. | 等量同種點(diǎn)電荷 | D. | 等量異種點(diǎn)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷,它們之間的作用力為F,若它們的帶電量都增大為原來的2倍,距離減小為原來的,它們之間的相互作用力變?yōu)椋ā 。?/p>
| A. | 16F | B. | 4F | C. | F | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
在一個(gè)點(diǎn)電荷Q的電場中,Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合,坐標(biāo)軸上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m.放在A、B兩點(diǎn)的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a,b所示,放在A點(diǎn)的電荷帶正電,放在B點(diǎn)的電荷帶負(fù)電.求:
(1)B點(diǎn)的電場強(qiáng)度的大小和方向.
(2)試判斷點(diǎn)電荷Q的電性,并說明理由.
(3)點(diǎn)電荷Q的位置坐標(biāo).
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