2．如圖所示，兩個(gè)疊放在一起的長方體滑塊A、B，置于固定的傾角為θ的斜面上，已知滑塊A、B的質(zhì)量分別為m、M，A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2，已知兩滑塊都從靜止開始以相同的加速度從斜面滑下，則在這過程中，滑塊A受到的摩擦力（　　）
A．大小等于μ1mgcosθ，方向沿著斜面向下
B．大小等于μ1mgcosθ，方向沿著斜面向上
C．大小等于μ2mgcosθ，方向沿著斜面向下
D．大小等于μ2mgcosθ，方向沿著斜面向上

分析 先對(duì)AB整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，然后隔離出物體A，受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解出間的靜摩擦力

解答 解：對(duì)A、B整體受力分析如圖所示，
在沿斜面方向由牛頓第二定律得：（m+M）gsinθ-F=（m+M）a 
　  且滑動(dòng)摩擦力F=μ2（m+M）gcosθ 
得a=g（sinθ-μ2cosθ）
　　假設(shè)A受的摩擦力FA方向沿斜面向下，A受重力、B的支持力和摩擦力
    在沿斜面方向上由牛頓第二定律得：mgsinθ+FA=ma，
    由以上三式解得FA=-μ2mgcosθ，
    負(fù)號(hào)表示FA方向與假設(shè)的方向相反，即B對(duì)A的摩擦力沿斜面向上．
 故選：D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是先對(duì)整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度，然后再隔離出物體P，運(yùn)用牛頓第二定律求解PQ間的內(nèi)力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．熵增加原理說明一切自然過程總是向著分子熱運(yùn)動(dòng)的無序性減小的方向進(jìn)行
B．氣體在絕熱條件下膨脹，氣體的內(nèi)能一定減少
C．布朗運(yùn)動(dòng)是在顯微鏡中看到的液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．水可以浸潤玻璃，但不能浸潤石蠟，這個(gè)現(xiàn)象表明一種液體是否浸潤某種固體與這兩種物質(zhì)的性質(zhì)都有關(guān)系
E．液體流不過網(wǎng)眼很密的篩子，主要與液體的表面張力有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面反映理想氣體一定作等容變化規(guī)律的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．游標(biāo)卡尺讀數(shù)

①1.14cm
②10.94mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)物體從靜止開始豎直向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則這個(gè)物體（　�。�
A．做自由落體運(yùn)動(dòng)B．速度大小與時(shí)間成正比
C．位移大小與時(shí)間成正比D．受到的合外力越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖
（1）圖乙中的F為F1和F2的合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2的合力的實(shí)際測量值（填“F”或“F′”）
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩換成橡皮筋，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將不變（選填“變”或“不變”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．一彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)，周期為T，則（　�。�
A．若△t=T，則在t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻振子的回復(fù)力一定相等
B．若t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻振子的位移大小相等、方向相反，則△t一定等于$\frac{T}{2}$的整數(shù)倍
C．若t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻振子的速度大小相等、方向相同，則△t一定等于T的整數(shù)倍
D．若△t=$\frac{T}{2}$，則在t時(shí)刻和（t+△t）時(shí)刻彈簧的彈力一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖，物塊A放在傾斜的木板上，改變木板與水平面之間的夾角θ，當(dāng)θ=30°和θ=45°時(shí)，物塊A所受的摩擦力大小恰好相等，則物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．$\frac{\sqrt{3}}{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是A；
A．控制變量法      B．假設(shè)法       C．理想實(shí)驗(yàn)法
（2）實(shí)驗(yàn)中，為了消除摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，必須將木板無滑輪的一端稍微墊高一些，用重力的分力力來平衡摩擦力，使小車不掛重物時(shí)恰能勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)掛上重物時(shí)，只要重物的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于（填“大于”或“小于”）小車的質(zhì)量，那么可近似認(rèn)為重物所受的重力大小等于小車所受合外力的大�。�

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