17世紀(jì)末,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,使物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué)的科學(xué)家是
牛頓
開(kāi)普勒
笛卡兒
伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修二物理粵教版 粵教版 題型:013
17世紀(jì)末,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,使物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué)的科學(xué)家是
A.牛頓
B.開(kāi)普勒
C.笛卡兒
D.伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修二物理人教版 人教版 題型:021
17世紀(jì)末,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,使物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué)的科學(xué)家是
A.牛頓
B.開(kāi)普勒
C.笛卡兒
D.伽利略
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科目:高中物理 來(lái)源:全優(yōu)設(shè)計(jì)必修二物理人教版 人教版 題型:021
17世紀(jì)末,采用歸納與演繹、綜合與分析的方法,建立了完整的經(jīng)典力學(xué)體系,使物理學(xué)從此成為一門成熟的自然科學(xué)的科學(xué)家是
A.牛頓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A.牛頓 B.開(kāi)普勒 C.笛卡兒 D.伽利略
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