16.面積S=0.2m2、n=100匝的圓形線圈,處在如圖所示的磁場內(nèi),磁感應(yīng)強度隨時間t變化的規(guī)律如圖(b)所示,R=3Ω,C=30μF,線圈電阻r=1Ω,求:

(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大;
(2)通過R的電流大小和方向;
(3)電容器的電荷量.

分析 (1)由法拉第電磁感應(yīng)定律可得出線圈中的電動勢;
(2)再由歐姆定律可求得通過R的電流;由楞次定律可求得電流的方向;
(3)電容器與R并聯(lián),則可求得電容器兩端的電壓,由電容器的定義可求得電荷量.

解答 解:(1)由法拉第電磁感應(yīng)定律可得:
E=n$\frac{△∅}{△t}$=n$\frac{△BS}{△t}$=100×$\frac{6-2}{2}$×0.2V=40V;
(2)電路中電流I=$\frac{E}{R+r}$=$\frac{40}{3+1}$=10A;
由題意知線圈中的磁通量增大,則由楞次定律可得線圈電流方向為逆時針,
故R中電流方向從b指向a;
即通過R的電流大小為10A,方向從b指向a.
(3)由歐姆定律可得
R兩端的電壓U=IR=30V;
則電容器的電量Q=UC=30×30×10-6=9×10-4C;
即電容器的電荷量為9×10-4C.
答:(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為40V;
(1)通過R的電流大小為10A,方向為b→a,
(2)電容器的電荷量為9×10-4C.

點評 本題考查法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律的應(yīng)用、電容器及歐姆定律,解題時注意發(fā)生電磁感應(yīng)的部分看作電源,不能忽略了其內(nèi)電阻.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中,若能靜止則可認為水平.
C.測出曲線上某點的坐標x、y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.
D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
上述實驗步驟的合理順序是BADC(只排列序號即可).
(2)如圖所示,在“研究平拋物體運動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=2$\sqrt{gl}$(用l、g表示),其值是0.7m/s(取g=9.8m/s2),小球在b點的速率是0.872m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.物塊A1、A2、B1和B2的質(zhì)量均為m,A1、A2用剛性輕桿連接,B1、B2用輕質(zhì)彈簧連結(jié),兩個裝置都放在水平的支托物上,處于平衡狀態(tài),如圖今突然撤去支托物,讓物塊下落,在除去支托物的瞬間,A1、A2受到的合力分別為${F_{f_1}}$和${F_{f_2}}$,B1、B2受到的合力分別為F1和F2,則(  )
A.${F_{f_1}}$=0,${F_{f_2}}$=2mg,F(xiàn)1=0,F(xiàn)2=2mg?
B.${F_{f_1}}$=mg,${F_{f_2}}$=mg,F(xiàn)1=0,F(xiàn)2=2mg
C.${F_{f_1}}$=mg,${F_{f_2}}$=2mg,F(xiàn)1=mg,F(xiàn)2=mg?
D.${F_{f_1}}$=mg,${F_{f_2}}$=mg,F(xiàn)1=mg,F(xiàn)2=mg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.2013年12月2日,我國探月衛(wèi)星“嫦娥三號”成功發(fā)射,“嫦娥三號”最終進入距月面h=200km的圓形工作軌道,開始進行科學(xué)探測活動,設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.嫦娥三號繞月球運行的周期為2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$
B.月球的平均密度為$\frac{3g}{4πGR}$
C.嫦娥三號在工作軌道上的繞行速度為$\sqrt{g(R+h)}$
D.在嫦娥三號的工作軌道處的重力加速度為$\frac{GM}{(R+h)}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻,也創(chuàng)造了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等.以下有關(guān)物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是( 。
A.卡文迪許巧妙地運用扭秤實驗,用了放大法成功測出靜電力常量的數(shù)值
B.牛頓為了說明力不是維持物體運動的原因用了理想實驗法
C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,理想變壓器線圈匝數(shù)比n1:n2=1:2,分別接有相同的兩只燈泡A和B,若在a、b間接正弦式交流電源,電源電壓為U,則B燈兩端電壓為( 。
A.2UB.$\frac{2U}{3}$C.0.4UD.U

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,R1=4Ω,R3=20Ω,開關(guān)S閉合時,電壓表V1示數(shù)為5V,V2示數(shù)為9V,則R2的阻值為(  )
A.B.16ΩC.18ΩD.20Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.一質(zhì)量為M的人手握長為l輕繩(不可伸長)一端,繩的另一端栓一質(zhì)量為m的小球,今使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,若小球剛好能經(jīng)過圓周的最高點,則在小球運動過程中,下面說法正確的是( 。
A.人對地面的最小壓力小于MgB.人對地面的最小壓力大于Mg
C.人對地面的最大壓力等于(M+m)gD.人對地面的最大壓力大于(M+m)g

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.有一勻強磁場,它的磁感線與一矩形線圈平面成30°角,線圈面積為10-22,穿過此線圈的磁通量為1×10-3韋伯,那么磁場的磁感應(yīng)強度應(yīng)是0.2T.

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