【題目】如圖，一不可伸長的輕繩上端懸掛于O點，下端系一質(zhì)量m=1.0 kg的小球�，F(xiàn)將小球拉到A點（保持繩繃直）由靜止釋放，當它經(jīng)過B點時繩恰好被拉斷，小球平拋后落到水平地面上的C點，地面上的D點與OB在同一豎直線上，已知繩長L=1.0 m，B點離地高度H=1.0 m，A、B兩點的高度差h=0.5 m，重力加速度，不計空氣影響，求：

（1）地面上DC兩點間的距離s；

（2）在B點輕繩所受的最大拉力大小。

【答案】（1） （2）F=20 N

【解析】（1）設(shè)小球在B點速度為v，對小球從A到B由動能定理得：①

繩子斷后，小球做平拋運動，運動時間為t，則有：②

DC間距離：

解得：

（2）在B位置，設(shè)繩子最大力量為F，由牛頓第二定律得：④

聯(lián)立①④得：F=2mg=2×1×10 N=20 N

根據(jù)牛頓第三定律，有F'=F，因而輕繩所受的最大拉力為20 N

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用控制變量法，可以研究影響電荷間相互作用力的因素．如圖所示， 是一個帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的、、等位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大�。@個力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來．若物體的電荷量用表示，小球的電荷量用表示，物體與小球間距離用表示，物體和小球之間的作用力大小用表示．則以下對該實驗再見蝗判斷正確的是（ ）

A. 保持、不變，減小，則變小，說明與有關(guān)

B. 保持、不變，減小，則變大，說明與成反比

C. 保持、不變，增大，則變大，說明與有關(guān)

D. 保持、不變，減小，則變小，說明與成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一傳送帶裝置如圖所示，其中AB段是水平的，長度，BC段是傾斜的，長度，傾角為，AB和BC在B點通過一段極短的圓弧連接（圖中未畫出圓弧）。傳送帶以的恒定速率順時針運動，已知工件與傳動帶間的動摩擦因數(shù)，重力加速度，現(xiàn)將一個工件（可看作質(zhì)點）無初速度地放在A點，求：

（1）工件第一次到達B點所用的時間；

（2）工件沿傳送帶上升的最大高度；

（3）工件運動了后所在的位置。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中，熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子，金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1＝2500 V，發(fā)射出的電子被加速后，從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個相同的平行金屬極板水平正對放置，板長l＝6.0 cm，相距d＝2 cm，兩極板間加以電壓U2＝200 V的偏轉(zhuǎn)電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場。已知電子的電荷量e＝1.6×10－19 C，電子的質(zhì)量 m＝0.9×10－30 kg，設(shè)電子剛離開金屬絲時的速度為零，忽略金屬極板邊緣對電場的影響，不計電子受到的重力。求：

（1）電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的動能Ek；

（2）電子射出偏轉(zhuǎn)電場時在豎直方向上的側(cè)移量y；

（3）電子在偏轉(zhuǎn)電場運動的過程中電場力對它所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面有一傾角為45°、高為3.2 m的斜坡，從斜坡最高點將一小球沿水平方向拋出，不計空氣阻力，g取10 m/s2。

（1）為使小球能落在水平地面上，初速度至少為多大？

（2）若小球得初速度為3 m/s，從拋出到離開斜面的距離最大時，經(jīng)歷的時間是多少？

（3）將小球以不同的初速度v0水平拋出，請定性拋出小球在空中運動的時間t隨v0變化的圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的斜面體C靜置于水平面上，質(zhì)量為m的小物塊在沿斜面向上的恒力作用下，從A點由靜止開始運動，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ= ，重力加速度為g．

（1）若斜面體保持靜止，t時間內(nèi)物塊由A運動到B，到達B點時速度為v．求物塊加速度a的大小及恒力F的大��；
（2）在（1）情況下，物塊運動過程中，求斜面體受到水平面的摩擦力；
（3）若水平面光滑，小物塊在大小為F=mg，沿斜面向上的恒力作用下，與斜面體C保持相對靜止一起向右運動，且兩者間無相對滑動趨勢，求斜面體的質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一矩形木塊放在傾斜墻面上，受到垂直于墻面方向的推力F作用而處于靜止狀態(tài)，下列判斷正確的是（ ）

A.墻面對木塊的彈力可能為零
B.墻面對木塊的摩擦力可能為零
C.在推力F逐漸增大過程中，木塊將始終保持靜止
D.木塊所受墻面的摩擦力隨推力F的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示實驗裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”

（1）實驗中打點計時器應接電源（選填“交流”或“直流”）；為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實驗中小車質(zhì)量應沙和沙桶的總質(zhì)量．（選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”）
（2）該同學實驗中打出了一條紙帶，如圖2所示，計時器打點的時間間隔為0.02s，從比較清晰的點起，每5個點取1個計數(shù)點，量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為：OA=1.40cm，AB=1.70cm，BC=2.00cm，CD=2.30cm，由此可知，小車的加速度大小為m/s2 ．
（3）在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的總質(zhì)量，測的沙和沙桶的總重力F和加速度a的數(shù)據(jù)如表：
①根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，在圖3中作出a=F圖象；

F/N

0.21

0.30

0.40

0.49

0.60

a/（ms﹣2）

0.10

0.21

0.29

0.41

0.49

②由圖象可知，小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為N（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，當滑動變阻器的滑片P處于左端時，三盞燈L1、L 2、L3均發(fā)光良好．在滑片P從左端逐漸向右端滑動的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 小燈泡L1、L 2變暗，L3變亮

B. 小燈泡L 3變暗，L1、L2變亮

C. 電壓表V 1、V 2示數(shù)均變大

D. 電壓表V1、V2示數(shù)之和變大

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