2.如圖甲所示為“離心軌道演示儀”,由傾斜曲面軌道和半徑R=0.2m的圓軌道平滑連接而成.現(xiàn)將其豎直固定在一水平桌面上(如圖乙所示),其圓形軌道部分與桌面相切于A點(diǎn),桌面離地距離h1=0.8m.現(xiàn)從曲面軌道某處靜止釋放一質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊,不計(jì)滑塊與軌道各處的摩擦,取g=10m/s2
(1)若滑塊從A處剛進(jìn)入圓軌道時,它對軌道的壓力大小力FNA=10mg,求:滑塊開始釋放處離桌面的高度h和滑塊運(yùn)動到圓弧軌道最高點(diǎn)B處時對軌道的壓力大小FNB;
(2)己知A點(diǎn)與桌面右邊緣C點(diǎn)的距離為0.5m,桌面右側(cè)d1=0.6m處有一直徑d2=0.6m、高h(yuǎn)2=0.35m的開口向上的圓桶,滑塊與桌面間的動摩擦因素μ=0.8.滑塊從曲面軌道某處靜止釋放后,沿圓形軌道運(yùn)動一周后從A點(diǎn)離開,并在桌面上繼續(xù)向右運(yùn)動直至落入圓桶中,則滑塊釋放處離桌面至少多高?

分析 (1)由牛頓第三定律求得在A點(diǎn)受到的支持力,然后由牛頓第二定律求得在A點(diǎn)的速度,即可由機(jī)械能守恒求得h和在B的速度,然后對滑塊在B點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律求得支持力,即可由牛頓第三定律求得壓力;
(2)根據(jù)滑塊落入桶中,由平拋運(yùn)動規(guī)律求得在C的速度范圍,然后對滑塊從靜止到C應(yīng)用動能定理即可求得高度范圍,再對滑塊在B點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律求得速度范圍,然后由機(jī)械能守恒求得高度范圍,兩個高度范圍的共值即可能實(shí)際能取的高度范圍,即可得到最小高度.

解答 解:(1)滑塊從A處剛進(jìn)入圓軌道時,它對軌道的壓力大小力FNA=10mg,那么由牛頓第三定律可知:滑塊受到的支持力也為10mg,對滑塊應(yīng)用牛頓第二定律可得:$10mg-mg=\frac{m{{v}_{A}}^{2}}{R}$;
滑塊運(yùn)動過程中只有重力做功,故機(jī)械能守恒,則有:$mgh=\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}=\frac{9}{2}mgR$,$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}=2mgR+\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$;
所以,$h=\frac{9}{2}R=0.9m$,${v}_{B}=\sqrt{5gR}$,那么,對滑塊在B點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律可得:滑塊受到的支持力4N,故由牛頓第三定律可得:滑塊運(yùn)動到圓弧軌道最高點(diǎn)B處時對軌道的壓力大小為4N;
(2)滑塊從C到圓桶做平拋運(yùn)動,故有:${h}_{1}-{h}_{2}=\frac{1}{2}g{t}^{2}$,d1≤vCt≤d1+d2,所以,t=0.3s,2m/s≤vC≤4m/s;
滑塊要能通過B點(diǎn),那么在B點(diǎn)應(yīng)用牛頓第二定律可得:$mg≤\frac{m{v}_{B}{′}^{2}}{R}$;
對滑塊從靜止到B應(yīng)用動能定理可得:$mg(h-2R)=\frac{1}{2}m{v}_{B}{′}^{2}≥\frac{1}{2}mgR$,所以,$h≥\frac{5}{2}R=0.5m$;
對滑塊從靜止到C應(yīng)用動能定理可得:$mgh-μmgAC=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}$,所以,0.6m≤h≤1.2m;
所以,滑塊釋放處離桌面至少0.6m;
答:(1)若滑塊從A處剛進(jìn)入圓軌道時,它對軌道的壓力大小力FNA=10mg,則滑塊開始釋放處離桌面的高度h為0.9m,滑塊運(yùn)動到圓弧軌道最高點(diǎn)B處時對軌道的壓力大小FNB為4N;
(2)己知A點(diǎn)與桌面右邊緣C點(diǎn)的距離為0.5m,桌面右側(cè)d1=0.6m處有一直徑d2=0.6m、高h(yuǎn)2=0.35m的開口向上的圓桶,滑塊與桌面間的動摩擦因素μ=0.8.滑塊從曲面軌道某處靜止釋放后,沿圓形軌道運(yùn)動一周后從A點(diǎn)離開,并在桌面上繼續(xù)向右運(yùn)動直至落入圓桶中,則滑塊釋放處離桌面至少0.6m.

點(diǎn)評 經(jīng)典力學(xué)問題一般先對物體進(jìn)行受力分析,求得合外力及運(yùn)動過程做功情況,然后根據(jù)牛頓定律、動能定理及幾何關(guān)系求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.如圖甲所示,在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組打出了三條紙帶,但是由于實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范,三條打點(diǎn)紙帶的第1個點(diǎn)和第2個點(diǎn)之間的距離都明顯的大于2mm,于是他們選擇了如圖乙所示的一條點(diǎn)跡清晰且在一條直線上的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理.他們首先在所選擇紙帶的前四個點(diǎn)的下方標(biāo)上1、2、3、4,在后面適當(dāng)位置又選了五個計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E;然后,他們又設(shè)計(jì)了四種數(shù)據(jù)處理方案來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
方案1:選擇第1個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個點(diǎn)的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,比較“mghn和$\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
方案2:選擇第1個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn=$\frac{{{h}_{n+1}-h}_{n-1}}{2T}$算出重物運(yùn)動到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,比較“mghn和$\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
方案3:選擇第3個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,再數(shù)出計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個點(diǎn)的時間間隔數(shù)k,利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,利用V3=2gT求出打第3個點(diǎn)時重物的速度,比較“mghn和($\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${V}_{3}^{2}$)”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.
方案4:選擇第3個點(diǎn)作為過程的起點(diǎn),分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過程的終點(diǎn),用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5,利用Vn=$\frac{{{h}_{n+1}-h}_{n-1}}{2T}$算出重物運(yùn)動到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時的速度,再測出第2個點(diǎn)到第4個點(diǎn)之間的距離S,利用V3=$\frac{S}{2T}$求出打第3個點(diǎn)時重物的速度,比較“mghn和($\frac{1}{2}$m${V}_{n}^{2}$-$\frac{1}{2}$m${V}_{3}^{2}$)”是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒.

(1)你認(rèn)為最合適的方案是方案4.
(2)說出兩條你認(rèn)為其他方案不合適的理由:
理由1:研究過程的起點(diǎn)不能選在第1點(diǎn).
理由2:不能用v=gt計(jì)算速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于運(yùn)動的合成,下列說法正確的是( 。
A.合運(yùn)動的速度一定比分運(yùn)動的速度大
B.合運(yùn)動的速度一定比分運(yùn)動的速度小
C.合運(yùn)動的速度可能比分運(yùn)動的速度小
D.兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,質(zhì)量為m的物體從高為h,傾角為θ的斜面頂端由靜止開始沿斜面下滑,最后停在水平面上,已知物體與斜面、水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,斜面與平面交接處通過小圓弧平滑連接.求:
(1)物體滑至斜面底端時的速度大小;
(2)物體在水平面上滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小球,以某一初速度從A點(diǎn)水平拋出,恰好從豎直圓管BCD的B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓管,經(jīng)BCD后從圓管的最高點(diǎn)D水平射出,恰好又落到B點(diǎn).已知圓弧的半徑為R=0.3m,且A與D在同一水平線上,BC弧對應(yīng)的圓心角θ=60°,不計(jì)空氣阻力,g=10m/s2.求:
(1)AB兩點(diǎn)間的水平距離;
(2)小球第一次落在B點(diǎn)時,小球?qū)鼙诘淖鲇昧Υ笮。?br />(3)試判斷圓弧管道是否光滑,并簡要說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.某質(zhì)量為1500kg的汽車以30m/s的速度勻速直線行駛,由于要禮讓行人穿過馬路,司機(jī)在t=0時開始剎車,t=10s時關(guān)閉油門,汽車最終恰好停在斑馬線外,其速度隨時間的變化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.0~10s內(nèi),汽車做加速度減小的減速運(yùn)動
B.0~10s內(nèi),汽車所受合力做的功為6×106J
C.0~10s內(nèi),汽車所受合力做功的平均功率約為6.56×104W
D.10s~15s內(nèi),汽車所受的阻力大小為1500N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.某些大商場安裝有自動門,當(dāng)人靠近時它會自動打開.該裝置使用的傳感器是( 。
A.紅外線傳感器B.氣體傳感器C.溫度傳感器D.聲音傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.一質(zhì)點(diǎn)從初始位置先向東運(yùn)動12m,又向西運(yùn)動20m,在整個運(yùn)動過程中,下列結(jié)論正確的是( 。
A.路程為8mB.位移的大小為32mC.位移的大小為8mD.位移的方向向東

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,高h(yuǎn)=0.8m的水平桌面上固定一光滑軌道,軌道的中間部分有一半徑R=0.5m的豎直光滑圓槽,水平軌道的右端與一水平傳送帶相切,傳送帶長L=1.5m,按圖示方向以v=3m/s的速度勻速運(yùn)行.一個質(zhì)量m=1kg的滑塊從光滑軌道的左側(cè)A點(diǎn)以v0=5m/s的速度水平向右滑入軌道,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.8.求:
(1)滑塊剛進(jìn)入圓軌道的最低點(diǎn)B時受到的支持力FN的大小;
(2)滑塊經(jīng)過圓軌道最高點(diǎn)C處時速度vC的大;
(3)滑塊落地點(diǎn)D到傳送帶右端的水平距離x.

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同步練習(xí)冊答案