【題目】如圖所示，AC是圓的一條直徑，BD是豎直方向的另外一條直徑，該圓處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向與圓周平面平行，將一個(gè)帶負(fù)電的粒子q從圓心O點(diǎn)以相同的速率射出，射出方向不同時(shí)，粒子可以經(jīng)過圓周上的所有點(diǎn)，在這些所有的點(diǎn)中，經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)粒子的速率總是最小。如果考慮到重力作用的影響，那么可以斷定 （ ）

A. 在數(shù)值上電場(chǎng)力一定小于重力

B. 在數(shù)值上電場(chǎng)力可能等于重力

C. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向由O點(diǎn)指向圓周上BC間的某一點(diǎn)

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度方向由O點(diǎn)指向圓周上CD間的某一點(diǎn)

【答案】D

【解析】小球運(yùn)動(dòng)中受到兩個(gè)力：重力和電場(chǎng)力。在C點(diǎn)速率總是最小，根據(jù)動(dòng)能定理可知，沿OC方向發(fā)射的小球克服合力做功最多，也就是說小球受到的合力方向是CA，對(duì)O點(diǎn)小球受力分析，重力沿OD方向豎直向下，合力方向指向OA，故受電場(chǎng)力的方向必定指向?yàn)?/span>OA與OB之間，負(fù)電荷受電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相反，所以電場(chǎng)強(qiáng)度的方向一定由O點(diǎn)指向圓周上CD間的某一點(diǎn)，故C錯(cuò)誤，D正確。根據(jù)以上分析作出小球的受力分析圖，由大角對(duì)大邊，得F電總大于G，故AB錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線y=x與y軸之間有垂直于xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1，直線x=d與y=x間有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度E=1.0×104V/m，另有一半徑R=1.0m的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度B2=0.20T，方向垂直坐標(biāo)平面向外，該圓與 直線x=d和x軸均相切，且與x軸相切于S點(diǎn)。一帶負(fù)電的粒子從S點(diǎn)沿y軸的正方向以速度v0進(jìn)人圓形磁場(chǎng)區(qū)域，經(jīng)過一段時(shí)間進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域B1，且第一次進(jìn)入磁場(chǎng)B1時(shí)的速度方向與直線y=x垂直。粒子速度大小v0=1.0×105m/s,粒子的比荷為q/m= 5.0×105C/kg，粒子重力不計(jì)。求：

(1)坐標(biāo)d的值；

(2)要使粒子無法運(yùn)動(dòng)到x軸的負(fù)半軸，則磁感應(yīng)強(qiáng)度B1應(yīng)滿足的條件；

(3)在(2)問的基礎(chǔ)上，粒子從開始進(jìn)入圓形磁場(chǎng)至第二次到達(dá)直線y=x上的最長(zhǎng)時(shí)間。（第（3）問結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，π=3.14）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面緊靠在一起，固定在水平面上，如圖所示。它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半．現(xiàn)有三個(gè)小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上，其落點(diǎn)分別是a、b、c。下列判斷正確的是（ ）

A. 圖中三小球比較，落在a點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短

B. 圖中三小球比較，落在c點(diǎn)的小球飛行過程速度變化最小

C. 圖中三小球比較，落在c點(diǎn)的小球飛行過程速度變化最快

D. 無論小球拋出時(shí)初速度多大，落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，水平面上相距為L=5m的P、Q兩點(diǎn)分別固定一豎直擋板，一質(zhì)量為M=2kg的小物塊B靜止在O點(diǎn)，OP段光滑，OQ段粗糙且長(zhǎng)度為d=3m。一質(zhì)量為m=1kg的小物塊A以v0=6m/s的初速度從OP段的某點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)，并與B發(fā)生彈性碰撞。兩物塊與OQ段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0．2，兩物塊與擋板的碰撞時(shí)間極短且均不損失機(jī)械能。重力加速度g=10m/s2，求

（1）A與B在O點(diǎn)碰后瞬間各自的速度；

（2）兩物塊各自停止運(yùn)動(dòng)時(shí)的時(shí)間間隔。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一絕緣輕彈簧的下端固定在斜面底端，上端連接一帶正電的光滑滑塊P，滑塊所處空間存在著沿斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，傾角為θ的光滑絕緣斜面固定在水平地面上，開始時(shí)彈簧是原長(zhǎng)狀態(tài)，物塊恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)給滑塊一沿斜面向下的初速度v，滑塊到最低點(diǎn)時(shí)，彈簧的壓縮量為x，若彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是（ ）

A. 滑塊電勢(shì)能的增加量大于滑塊重力勢(shì)能的減少量

B. 滑塊到達(dá)最低點(diǎn)的過程中，克服彈簧彈力做功mv2

C. 滑塊動(dòng)能的變化量等于電場(chǎng)力和重力做功的代數(shù)和

D. 當(dāng)滑塊的加速度最大時(shí)，滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小車板面上的物體質(zhì)量為m=8kg,它被一根水平方向上拉伸了的彈簧拉住而靜止在小車上,這時(shí)彈簧的彈力為6N．現(xiàn)沿水平向左的方向?qū)π≤囀┮宰饔昧?/span>,使小車由靜止開始運(yùn)動(dòng)起來,運(yùn)動(dòng)中加速度由零逐漸增大到,此后以的加速度向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。在此過程中,以下說法正確的是：

A. 當(dāng)小車加速度（向左）為時(shí)，物體不受摩擦力作用

B. 小車以的加速度（向左）做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受到的摩擦力為8N

C. 物體受到的摩擦力先減小后增大，先向右后向左

D. 物體與小車始終保持相對(duì)靜止，彈簧對(duì)物體的作用力始終沒有發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。

（1）圖乙中的F與中，____填（“F”或“”）一定與AO共線。

（2）為了便于操作并能提高測(cè)量的精度，我們應(yīng)注意的是

A．固定橡皮筋時(shí)，應(yīng)用圖釘尖把橡皮筋釘在木板上

B．用兩個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，要盡量將兩個(gè)彈簧秤拉伸到相同刻度

C．標(biāo)記同一細(xì)繩方向時(shí)，要用筆順著細(xì)繩仔細(xì)地畫出直線

D．兩次拉橡皮筋，要將橡皮筋和細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一些學(xué)校教室為了保證照明條件,采用智能照明系統(tǒng),在自然光不足時(shí)接通電源啟動(dòng)日光燈,而在自然光充足時(shí),自動(dòng)關(guān)閉日光燈,其原理圖如圖所示。R為一光敏電阻,L為一帶鐵芯的螺線管,在螺線管上方有一用細(xì)彈簧系著的輕質(zhì)銜鐵,一端用鉸鏈固定在墻上可以自由轉(zhuǎn)動(dòng),另一端用一絕緣棒鏈接兩動(dòng)觸頭。有關(guān)這套智能照明系統(tǒng)工作原理描述正確的是(　　)

A. 光照越強(qiáng),光敏電阻阻值越大,銜鐵被吸引下來

B. 在光線不足時(shí),光敏電阻阻值變大,銜鐵被彈簧拉上去

C. 上面兩接線柱應(yīng)該和日光燈電路連接

D. 下面兩接線柱應(yīng)該和日光燈電路連接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生小組在一次探究電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，利用如圖中甲所示，100匝的線圈（為表示線圈的繞向，圖中只畫了兩匝）兩端A．B與一個(gè)電壓表相連，線圈內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，同時(shí)知道線圈中的磁通量按圖乙所示的規(guī)律變化。那么：

（1）在時(shí)間內(nèi)，線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為__________；

（2）穿過線圈內(nèi)的磁感線方向?yàn)?/span>__________（選擇“”或“”）；

（3）電壓表的正極應(yīng)接________（選擇“A端”或“B端”）。

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