如圖所示,AC、BC位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細(xì)桿,A、B、C三點(diǎn)恰位于同一圓周上,C為該圓周的最低點(diǎn),a、b為套在細(xì)桿上的兩個(gè)小環(huán),當(dāng)兩環(huán)同時(shí)從A、B點(diǎn)自靜止開(kāi)始下滑,則

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A.環(huán)a將先滑到點(diǎn)C

B.環(huán)b將先滑到點(diǎn)C

C.環(huán)a、b同時(shí)到達(dá)點(diǎn)C

D.由于不知道兩桿的傾角,無(wú)法判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AC、BC為位于豎直平面內(nèi)的兩根光滑細(xì)桿,A、B、C三點(diǎn)恰位于同一圓周上,C為該圓周的最低點(diǎn),O為圓心.a(chǎn)、b為套在細(xì)桿上的兩個(gè)小環(huán),現(xiàn)讓兩環(huán)同時(shí)由A、B兩點(diǎn)從靜止開(kāi)始下滑,則(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AC和BC是兩個(gè)固定的斜面,斜面的頂端在同一豎直線上.質(zhì)量相同的兩個(gè)小滑塊分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開(kāi)始下滑,小滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.從斜面AC上滑下的滑塊滑至底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為Ek1,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功為W1;從斜面BC上滑下的滑塊滑至底部C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為Ek2,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功為W2,則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AC和BC兩輕繩共同懸掛一質(zhì)量為m的物體,若保持AC繩的方向不變,AC與豎直向上方向的夾角為60°,改變BC繩的方向,試求:
(1)物體能達(dá)到平衡時(shí),θ角的取值范圍;
(2)θ在0~90°的范圍內(nèi),BC繩上拉力的最大值和最小值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一個(gè)小定滑輪C,細(xì)繩一端拴一小球,小球置于半球面上的A點(diǎn),另一端繞過(guò)定滑輪拴另一個(gè)半徑相同的小球,小球置于半球面上的B點(diǎn),如圖所示,AC與BC的長(zhǎng)度比為6:5.則AB兩個(gè)小球的質(zhì)量比為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)一根細(xì)繩與一個(gè)輕彈簧,上端分別固定在A、B兩點(diǎn),下端C點(diǎn)共同拉住一個(gè)小鋼球,如圖所示,AC、BC與豎直方向的夾角均為θ,則(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案