如圖所示的圖線(xiàn)，a是某電源的U—I圖線(xiàn)，b是電阻R的圖線(xiàn)。求：

（1）此電源的內(nèi)電阻r=？

（2）若此電源和兩個(gè)阻值均為R的電阻串聯(lián)成閉合電路（三者均串聯(lián)），則電源輸出的功率P=？

 

（r＝2Ω）

（P出＝4W）

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的圖線(xiàn)，a是某電源的U—I圖線(xiàn)，b是電阻R的圖線(xiàn)。求：

（1）此電源的內(nèi)電阻r=？

（2）若此電源和兩個(gè)阻值均為R的電阻串聯(lián)成閉合電路（三者均串聯(lián)），則電源輸出的功率P=？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

．如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車(chē)，B為砝碼及砝碼盤(pán)，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車(chē)通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，計(jì)時(shí)器接50Hz交流電。小車(chē)A的質(zhì)量為m1，砝碼及砝碼盤(pán)B的質(zhì)量為m2。

（1）下列說(shuō)法正確的是       。

A．每次改變小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

B．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源

C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1

甲
 
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)作a-圖象

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a- F圖像，可能是圖中的圖線(xiàn)        。(選填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

（3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。由此可求得小車(chē)的加速度大小       m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示的圖線(xiàn)，a是某電源的U—I圖線(xiàn)，b是電阻R的圖線(xiàn)。求：

（1）此電源的內(nèi)電阻r=？
（2）若此電源和兩個(gè)阻值均為R的電阻串聯(lián)成閉合電路（三者均串聯(lián)），則電源輸出的功率P=？

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年吉林省高二第一學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示的圖線(xiàn)，a是某電源的U—I圖線(xiàn)，b是電阻R的圖線(xiàn)。求：

（1）此電源的內(nèi)電阻r=？

（2）若此電源和兩個(gè)阻值均為R的電阻串聯(lián)成閉合電路（三者均串聯(lián)），則電源輸出的功率P=？

 

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