(8分)某同學用如圖所示的實驗裝置來“驗證力的平行四邊形定則”.三條細繩結(jié)于O點分別與兩彈簧測力計和鉤碼相接。
①實驗步驟如下:
A.彈簧測力計A掛于固定在豎直木板上的P點;
B.結(jié)點O下的細線掛鉤碼C;
C.手持彈簧測力計B緩慢向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置
D.記下鉤碼質(zhì)量、結(jié)點O的位置、讀出并記錄彈簧測力計A和B的示數(shù)、記錄________________。
②在實驗過程中,下列哪些情況會對實驗結(jié)果產(chǎn)生誤差?
答:_____________ (選填選項前的字母)
A.木板不豎直
B.A彈簧測力計外殼的重力
C.B彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平
D.改變彈簧測力計B拉力進行多次實驗時,結(jié)點O的位置發(fā)生變化
③某次實驗中.該同學發(fā)現(xiàn)彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,請你提出解決問題的一個辦法_________________.
①三條細繩(拉力)的方向(3分);②A(3分);③減小彈簧測力計B的拉力;或減小鉤碼C的質(zhì)量;或減。粒吓cBO之間的夾角;或其它能達要求的方法同樣給分(2分)
【解析】
試題分析:①“驗證力的平行四邊形定則”是要在圖紙上面做出兩個分力和合力的示意圖,測力計A為合力,測力計B和鉤碼重力為兩個分力,力的大小可以直接讀出和計算,而力的方向需要我們記下繩子的方向。②在木板上做圖時,所有力的方向 都在平面內(nèi),木板若不是豎直,而重力是豎直方向,那么就沒有辦法畫出鉤碼重力這個分力,對實驗造成誤差,選項A對。彈簧測力計外殼的重力并沒有作用在彈簧上,不會造成誤差選項B錯。在木板上做圖時,所有力的方向都在平面內(nèi),如果B彈簧測力計的拉力方向沒有保持水平,但只要在木板平面內(nèi)對作圖就沒有影響,不會造成誤差。改變彈簧測力計B拉力進行多次實驗時,結(jié)點O的位置發(fā)生變化,那么合力即測力計A的示數(shù)也會發(fā)生變化,對實驗沒有影響,實驗會造成誤差的只有A。③彈簧測力計A的指針稍稍超出量程,就向想辦法使合力變小,方法可以減小分力大小即減小彈簧測力計B的拉力;或減小鉤碼C的質(zhì)量,或者使兩個分力的夾角變大,即減。粒吓cBO之間的夾角也可以使合力變小。
考點:驗證平行四邊形定則實驗設(shè)計探究
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(1)如圖所示,質(zhì)量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8c(c為光速)的飛船同向運動.則下列說法中正確的是
A.乙觀察到甲身高變高 |
B.甲觀察到乙身高不變 |
C.若甲向乙揮手,則乙觀察到甲動作變快 |
D.若甲向乙發(fā)出一束光進行聯(lián)絡(luò),則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c |
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市高三下學期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(1)如圖所示,質(zhì)量與身高均相同的甲、乙兩人分別乘坐速度為0.6c和0.8c(c為光速)的飛船同向運動.則下列說法中正確的是
A.乙觀察到甲身高變高
B.甲觀察到乙身高不變
C.若甲向乙揮手,則乙觀察到甲動作變快
D.若甲向乙發(fā)出一束光進行聯(lián)絡(luò),則乙觀察到該光束的傳播速度為0.2c
(2)如圖所示,實線是一列簡諧橫波在t時刻的波形圖,虛線是在t時刻后時刻的波形圖.已知 ,若波速為15m/s,則質(zhì)點M在t時刻的振動方向為 ;則在時間內(nèi),質(zhì)點M通過的路程為 m.
(3)某同學用如圖所示裝置測量某種液體的折射率,首先在緊貼著容器邊緣豎直插入一根長刻度尺,零刻度線在A端,當容器中沒有液體時,該同學在圖示位置只能看到標尺上的P點,當容器中正好裝滿液體時,剛好觀察到零刻度線,已知圓柱形容器的直徑d=12cm,高h=16cm,P點的刻度值L=7cm,求該透明液體的折射率.
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