分析 (1)根據(jù)電場(chǎng)力與重力平衡,即可求解;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合幾何關(guān)系,即可求解.
解答 解:(1)帶電微粒在做勻速圓周運(yùn)動(dòng),電場(chǎng)力與重力應(yīng)平衡,
因此:mg=Eq
解得:E=$\frac{mg}{q}$
方向:豎直向下;
(2)粒子作勻速圓周運(yùn)動(dòng),軌道半徑為R,如圖所示.
由牛頓第二定律,則有:qBv=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
再依據(jù) v=$\frac{2πR}{T}$
那么該微粒運(yùn)動(dòng)周期為:T=$\frac{2πm}{Bq}$
運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)所用時(shí)間為:t=$\frac{3}{8}$T=$\frac{3πm}{4Bq}$
答:(1)此區(qū)域內(nèi)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小$\frac{mg}{q}$和方向是豎直向下;
(2)則該微粒運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q的最短時(shí)間$\frac{3πm}{4Bq}$.
點(diǎn)評(píng) 考查受力平衡條件,掌握牛頓第二定律的應(yīng)用,理解動(dòng)能定理的應(yīng)用,注意幾何關(guān)系的運(yùn)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度方向一定發(fā)生變化 | B. | 速度方向一定發(fā)生變化 | ||
C. | 加速度方向與速度方向相反 | D. | 加速度方向與速度方向相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小磁鐵一直做減速運(yùn)動(dòng),最終速度為零 | |
B. | 環(huán)中的電流先增大后減小,且方向相反 | |
C. | 小磁鐵在環(huán)的左側(cè)是減速運(yùn)動(dòng),在環(huán)的右側(cè)是加速運(yùn)動(dòng),最終速度是v0 | |
D. | 環(huán)中的電流先增大后減小,最終為零,但電流的方向始終不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球一直處于失重狀態(tài) | B. | 小球一直處于超重狀態(tài) | ||
C. | 小球在最低點(diǎn)繩的拉力最大 | D. | 小球在最低點(diǎn)繩的拉力最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 10 m/s2 | B. | 12.5 m/s2 | C. | 7.5 m/s2 | D. | 15 m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是F | |
B. | 斜面對(duì)物塊的摩擦力大小是μmg | |
C. | 桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是Fcosα | |
D. | 桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M+m)g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若兩個(gè)斜面光滑,則沿BC下滑的物體一定先到達(dá)C點(diǎn) | |
B. | 若兩個(gè)斜面光滑,則兩個(gè)物體有可能同時(shí)到達(dá)C點(diǎn) | |
C. | 若兩個(gè)斜面粗糙,且粗糙程度相同,則兩個(gè)物體下滑到C點(diǎn)過(guò)程中損失的機(jī)械能一定相同 | |
D. | 若兩個(gè)斜面粗糙,且粗糙程度相同,則兩個(gè)物體下滑到C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能可能相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)一直具有擴(kuò)展的趨勢(shì) | |
B. | 圓環(huán)中產(chǎn)生逆時(shí)針?lè)较虻母袘?yīng)電流 | |
C. | 圓環(huán)中感應(yīng)電流的大小為$\frac{{{B_0}rS}}{{4{t_0}ρ}}$ | |
D. | 圖中a、b兩點(diǎn)之間的電勢(shì)差${U_{AB}}=\frac{{{B_0}π{r^2}}}{{2{t_0}}}$ |
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