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8.如圖甲所示是游樂(lè)場(chǎng)中過(guò)山車(chē)的實(shí)物圖片,可將過(guò)山車(chē)的一部分運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)化為圖乙的模型圖,模型圖中半徑為r的光滑圓形軌道固定在傾角為α的斜軌道面上,并與斜軌道圓滑相接于B點(diǎn),圓形軌道的最高點(diǎn)C與A點(diǎn)平齊.現(xiàn)使小車(chē)(可視為質(zhì)點(diǎn))以一定的初速度從A點(diǎn)開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng),已知斜軌道面與小車(chē)間的動(dòng)摩擦力為kmg,不計(jì)空氣阻力,小車(chē)恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)C處,求:
(1)小車(chē)在A點(diǎn)的初速度大小;
(2)小車(chē)在圓形軌道的最低點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力大小.

分析 (1)小車(chē)恰好能通過(guò)圓形軌道的最高點(diǎn)C處,軌道對(duì)小車(chē)的彈力為零,由重力提供小車(chē)圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力,根據(jù)牛頓第二定律求出小車(chē)在C點(diǎn)的速度.再由動(dòng)能定理求小車(chē)在A點(diǎn)的初速度.
(2)根據(jù)動(dòng)能定理或機(jī)械能守恒求出小車(chē)在軌道D點(diǎn)時(shí)的速度,再運(yùn)用牛頓第二定律,通過(guò)支持力和重力的合力提供向心力,求出支持力,由牛頓第三定律得到壓力.

解答 解:(1)由于小車(chē)恰能通過(guò)C點(diǎn),由重力提供小車(chē)圓周運(yùn)動(dòng)所需要的向心力,根據(jù)牛頓第二定律得:
mg=mv2Cr…①
小車(chē)由A→C,由動(dòng)能定理得:
-kmgLAB=12mv2C-12mv2A…②
由幾何知識(shí)得:
LAB=1+cosθsinθr…③
聯(lián)立①②③三式解得:
vA=gr+2kgr1+cosθsinθ…④
(2)小車(chē)由D→C,由機(jī)械能守恒定律得:
 2mgr=12mv2C-12mv2D…⑤
在D點(diǎn),由牛頓第二定律得:
N-mg=mv2Dr…⑥
聯(lián)立⑤⑥兩式解得:N=6mg
由牛頓第三定律知小車(chē)在最低點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為:N′=N=6mg…⑦
答:
(1)小車(chē)在A點(diǎn)的初速度大小是gr+2kgr1+cosθsinθ;
(2)小車(chē)在圓形軌道的最低點(diǎn)D時(shí)對(duì)軌道的壓力大小是6mg.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了牛頓第二定律和動(dòng)能定理,關(guān)鍵是理清運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,運(yùn)用合適的規(guī)律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( �。�
A.地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí),可以把它視為質(zhì)點(diǎn)
B.研究一列火車(chē)過(guò)鐵路橋經(jīng)歷的時(shí)間時(shí),可以把火車(chē)視為質(zhì)點(diǎn)
C.物體的速度隨加速度的增大而增大,物體的速度隨加速度的減小而減小
D.物體的速度變化量越大,則加速度越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.打籃球是高中生熱衷的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),已知一籃球從離地H高處的籃板上A點(diǎn)以初速度v0水平彈出,剛好在離地h高處被跳起的同學(xué)接住,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.籃球從離開(kāi)籃板到被接住的時(shí)間為2Hg
B.籃球從離開(kāi)籃板到被接住的時(shí)間為Hg
C.籃球雄離開(kāi)籃板到被接住發(fā)生的水平位移為v02H+hg
D.籃球從離開(kāi)籃板到被接住發(fā)生的水平位移為v02Hhg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.做勻變速運(yùn)動(dòng)的物體,在一段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)量變化的方向,與這段過(guò)程中下列哪些物理量的方向一定相同( �。�
A.位移B.加速度C.速度變化量D.合力的沖量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.關(guān)于能量和能源,以下說(shuō)法不正確的是( �。�
A.能量耗散說(shuō)明能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中具有方向性
B.由于自然界的能量守恒,所以不需要節(jié)約能源
C.在利用能源的過(guò)程中,總能量在數(shù)量上并未減少
D.人類(lèi)在不斷地開(kāi)發(fā)和利用新能源,所以能量可以被創(chuàng)造

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖,輕彈簧的勁度為k,上端與一質(zhì)量為m的木塊A相連,下端下另一質(zhì)量也為m的木塊B相連,整個(gè)系統(tǒng)置于水平面上并處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的恒力F拉木塊A使之向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)B剛要離開(kāi)地面時(shí),A的速度為v.則(  )
A.F剛作用于A時(shí),A的加速度值為F2m
B.從F作用于A到B剛離開(kāi)地面的過(guò)程中,A上升的高度為2mgk
C.當(dāng)B剛離開(kāi)地面時(shí),A的加速度值為Fm-g
D.當(dāng)B剛離開(kāi)地面時(shí),彈簧對(duì)B做功的瞬時(shí)功率為Fv

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,在傾角為θ的固定光滑斜面上有A、B兩個(gè)小滑塊用輕彈簧相連,A、B滑塊質(zhì)量相等,有一沿斜面向下的外力F作用在A滑塊上,A、B滑塊保持靜止,若撤掉外力F,則( �。�
A.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前滑塊A的動(dòng)能一直增大
B.彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)前滑塊A的機(jī)械能先增大后減小
C.無(wú)論滑塊B是否離開(kāi)擋板C,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)都機(jī)械能守恒
D.只有滑塊B離開(kāi)擋板C后,A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能才能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列說(shuō)法中正確的是( �。�
A.機(jī)械式鼠標(biāo)器中光傳感器就是兩個(gè)紅外接收管,它的作用就是把光信號(hào)(紅外線脈沖)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)(電脈沖)
B.機(jī)械式鼠標(biāo)器中光傳感器是由兩個(gè)滾軸,兩個(gè)碼盤(pán),兩個(gè)紅外線發(fā)射管(LED)和兩個(gè)紅外接收管組成的
C.火災(zāi)報(bào)警器中光傳感器是光電三極管,它的作用也是把光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)
D.火災(zāi)報(bào)警器是利用煙霧對(duì)光的散射作用來(lái)工作的

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆甘肅省天水市高三上第二階段考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車(chē)的質(zhì)量為M,砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為m,所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所 接的交流電的頻率為50Hz,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖甲所示,安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B.調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板的傾角,輕推小車(chē)后,使小車(chē)能沿長(zhǎng)木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

C.掛上砝碼盤(pán),接通電源后,再放開(kāi)小車(chē),打出一條紙帶,由紙帶求出小車(chē)的加速度;

D.改變砝碼盤(pán)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車(chē)在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是 .(答案涂在答題卡選擇題部分)

A.小車(chē)的加速度與砝碼盤(pán)的加速度大小相等

B.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為小車(chē)所受合外力

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中砝碼處于超重狀態(tài)

D.砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車(chē)的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車(chē)的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象(見(jiàn)圖丙),與本實(shí)驗(yàn)相符合的是

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