13．下列說法中正確的是（　　）
A．目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變
B．一個氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，能輻射3種不同頻率的光子
C．盧瑟福依據(jù)少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，原子總能量增大

分析 核電站的能量來自于重核裂變；根據(jù)躍遷理論求出可能釋放頻率的種數(shù)和原子核能量的變化．

解答 解：A、目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變．故A正確；
B、一個氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時，最多能輻射2種不同頻率的光子．故B錯誤；
C、α粒子散射實驗中少數(shù)α粒子發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)．故C正確．
D、按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，將吸收一定的能量，原子總能量增大；同時根據(jù)：$\frac{k{e}^{2}}{{r}^{2}}=\frac{m{v}^{2}}{r}$可知，半徑增大時，電子的動能減�。蔇正確．
故選：ACD

點評 本題考查了重核裂變、能級躍遷、α粒子散射實驗等知識，比較簡單，關(guān)鍵要熟悉教材，牢記這些基本知識點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，一個匝數(shù)為N=100匝的矩形線圈以n=50r/s的轉(zhuǎn)速在勻強磁場中旋轉(zhuǎn)，其產(chǎn)生的交流電通過一匝數(shù)比為n1：n2=10：1的變壓器，給阻值R=20Ω的電阻供電，已知交流電壓表的示數(shù)為20V，從圖示位置開始計時（矩形線圈跟磁場垂直），則下列說法正確的是（　�。�
A．t=0時刻流過矩形線圈的瞬時電流為0.1A
B．電阻R消耗的電功率為20W
C．穿過矩形線圈平面的最大磁通量為$\frac{\sqrt{2}}{50π}$Wb
D．穿過矩形線圈平面的最大磁通量為$\frac{1}{50π}$Wb

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．在練習(xí)使用多用電表時，某同學(xué)將選擇開關(guān)撥至“×10”擋時，歐姆表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可簡化為圖甲中虛線框內(nèi)的電路，歐姆表已經(jīng)進(jìn)行了必要的調(diào)零．該同學(xué)想用一個電阻箱Rx較精確地測出該電路中電源的電動勢E和該倍率下完成調(diào)零后歐姆表的內(nèi)阻R內(nèi)（即Rg+R0+r），他的操作步驟是：
a．將歐姆表與電阻箱Rx連成圖甲所示的閉合電路；
b．改變電阻箱阻值，記下電阻箱示數(shù)Rx和對應(yīng)的電流表G的示數(shù)I；
c．將記錄的各組Rx、I的數(shù)據(jù)描點在乙圖中，得到$\frac{1}{I}$-Rx圖線；
d．由乙圖所作$\frac{1}{I}$-Rx圖線，求出電源電動勢E和歐姆表內(nèi)阻R內(nèi)．
圖甲中，a表筆的顏色是黑（填紅或黑），電源電動勢E為8V，歐姆表內(nèi)阻R內(nèi)為160Ω，電流表G的量程是50mA．
．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．如圖甲所示為實驗中打點計時器打出的一條點跡清晰的紙帶，O是打點計時器時器打下的第一個點，A、B、C、D…是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點．在相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出．打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz．
（1）相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s；
（2）實驗時要在接通打點計時器之后釋放物體（填“前”或“后”）；
（3）將各計數(shù)點至O點的距離依次記為s1、s2、s3、s4…測得s2=1.60 cm，s4=6.40 cm，請你計算打點計時器打下C點時物體的速度大小是0.24m/s；
（4）同學(xué)們根據(jù)測出的物體位移x與相應(yīng)的時間t，描繪出如圖乙所示的x-t2圖象，由此可以求出物體的加速度大小為0.8m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．假設(shè)地球可視為質(zhì)量均勻分布的球體，由于地球的自轉(zhuǎn)，地球表面上不同緯度的重力加速度有所差別，已知地球表面的重力加速度在兩極的大小為g0，在赤道的大小為g1，則在緯度為30°的地球表面上重力加速度為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{3{{g}_{0}}^{2}+{{g}_{1}}^{2}}}{2}$B．$\frac{\sqrt{{{g}_{0}}^{2}+3{{g}_{1}}^{2}}}{2}$
C．$\sqrt{{{g}_{0}}^{2}+2{{g}_{1}}^{2}-\sqrt{3}{g}_{0}{g}_{1}}$D．$\sqrt{{{g}_{0}}^{2}+{{g}_{1}}^{2}-\sqrt{3}{g}_{0}{g}_{1}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況．一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中虛線所示．若不考慮其它力，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．若粒子是從A運動到B，則粒子帶正電
B．粒子一定帶負(fù)電
C．若粒子是從B運動到A，則其速度減小
D．若粒子是從B運動到A，則其加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

5．某物理興趣小組用一傾斜固定的氣墊導(dǎo)軌做“驗證機械能守恒定律”的實驗．如圖所示，質(zhì)量為m1的小滑塊（含遮光條）放在導(dǎo)軌上的A點，由跨過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)繩與質(zhì)量為m2的鉤碼相連，導(dǎo)軌上的B點有一光電門，遮光條的寬度為L，A、B兩點間的距離為x，氣墊導(dǎo)軌的傾角為θ，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，氣泵正常工作后，將滑塊從A點由靜止釋放，測得遮光條經(jīng)過B處光電門的時間為t．
（1）滑塊運動至B點時的速度大小為$\frac{L}{t}$．
（2）滑塊從A點運動至B點的過程中，系統(tǒng)重力勢能的減少量為$（{m}_{2}^{\;}-{m}_{1}^{\;}sinθ）gx$．
（3）若滑塊從A點運動至B點的過程中系統(tǒng)的機械能守恒，則$\frac{1}{{t}^{2}}$與x的關(guān)系式為$\frac{1}{{t}^{2}}$=$\frac{2（{m}_{2}^{\;}-{m}_{1}^{\;}sinθ）gx}{（{m}_{1}^{\;}+{m}_{2}^{\;}）{L}_{\;}^{2}}$．（用題中對應(yīng)物理量的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．三相電源的連接如圖所示，電路中的三個交流電壓表的示數(shù)U 1、U 2、U 3間的關(guān)系是（　�。�
A．U 1：U 2=1：$\sqrt{2}$B．U 1：U 3=1：1C．U 2：U 3=1：1D．U 2：U 3=$\sqrt{3}$：1

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體物體A、B用不可伸長的輕繩連接，在恒力F作用下一起向上做勻加速運動，求此時輕繩對物體B的拉力（g取10m/s2）．

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同步練習(xí)冊答案