當(dāng)重力對物體做正功時(shí),物體的 (    )
A.重力勢能一定增加,動能一定減小
B.重力勢能一定增加,動能一定增加
C.重力勢能一定減小,動能不一定增加
D.重力勢能不一定減小,動能一定增加
C

試題分析:根據(jù)重力做功與重力勢能變化的關(guān)系得:
當(dāng)重力對物體做正功時(shí),重力勢能一定減小.
根據(jù)動能定理知道:
當(dāng)重力對物體做正功時(shí),物體可能還受到其他的力做功,所以對物體做的總功可能是正功,也有可能是負(fù)功,也有可能為0,所以物體的動能可能增加,也有可能減小,也有可能不變.
故選C.
點(diǎn)評:知道重力做功量度重力勢能的變化,重力做正功,重力勢能減;重力做負(fù)功,重力勢能增加.知道合力做功量度動能的變化.合力做正功,動能增加;合力做負(fù)功,動能減。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m=4×103kg的汽車以額定功率P=60kW從A點(diǎn)出發(fā),先沿著長度為x1=400m,傾角為α的斜面運(yùn)動到B,隨后沿著長度為x2=500m的水平面運(yùn)動到C.已知汽車所受阻力恒為車重的0.1倍,斜面傾角的sinα=0.025.g取10m/s2.求:
(1)汽車在BC段所能達(dá)到的最大速度v1;
(2)若汽車以最短的時(shí)間從C出發(fā)再返回A點(diǎn),則汽車所做的功為多大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)一質(zhì)量為60kg的探險(xiǎn)者在叢林探險(xiǎn)時(shí),看見一頭獅子正走向一頭幼小的羚羊.探險(xiǎn)者立即把繩子的一端繞在一根粗壯的樹枝上,另一端系在自己的身上,拉緊繩子從靜止開始蕩向低處,并在最低點(diǎn)抓住質(zhì)量為20kg的羚羊,抓住羚羊前瞬間的速度大小為16m/s,隨后剛好蕩到另一根樹枝上,脫離了危險(xiǎn).已知懸掛點(diǎn)與人之間的繩長為24m,起蕩點(diǎn)與最低點(diǎn)的高度差為12.8m,探險(xiǎn)者抓住羚羊后瞬間的速度是抓住羚羊前瞬間速度的3/4。運(yùn)動過程中探險(xiǎn)者和羚羊均可看作質(zhì)點(diǎn)。(g取10m/s2)求:
(1)探險(xiǎn)者從起蕩點(diǎn)下擺到最低點(diǎn)過程中,重力勢能改變了多少?
(2)探險(xiǎn)者下擺到最低點(diǎn)瞬間,重力的功率多大?
(3)探險(xiǎn)者在最低點(diǎn)抓住羚羊前、后繩子承受的拉力分別是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生了重力所具有的能量叫重力勢能,物體的重力勢能與參考平面有關(guān),現(xiàn)有質(zhì)量為m的小球,從離桌面H高處由靜止下落,桌面離地面高度為h,如圖所示,,下面關(guān)于小球落地時(shí)的重力勢能及整個下落過程中重力勢能的變化分別是
A.若以地面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H﹣h )
B.若以桌面為參考平面,分別為:mgh,增加mg(H+h)
C.若以地面為參考平面,分別為:0,減少mg(H+h)
D.若以桌面為參考平面,分別為:-mgh,減少mg(H+h)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是(    )
A.對于同一個參考平面,若A物體重力勢能為1J,B物體重力勢能為-3J,則
B.功是能量轉(zhuǎn)化的量度,做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程
C.重力做功的大小與零勢能面的選取有關(guān)
D.克服輕彈簧的彈力做功,彈簧的彈性勢能減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

高處的某一點(diǎn)將兩個質(zhì)量相同的小球以相同速率v0分別豎直上拋和豎直下拋,下列結(jié)論正確的是(不計(jì)空氣阻力)(    )
A.從拋出到剛著地,重力對兩球所做的功相等
B.從拋出到剛著地,重力對兩球做的功都是正功
C.從拋出到剛著地,重力對兩球所做功的平均功率相等
D.兩球剛著地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于重力勢能的下列說法中錯誤的是:
A.當(dāng)物體克服重力做功時(shí),物體的重力勢能一定增加
B.質(zhì)量非常大的物體,重力勢能也可能等于零
C.在三十層樓上的物體,它具有的重力勢能一定不等于零
D.重力勢能具有系統(tǒng)性和相對性

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 ( 。
A.為減小實(shí)驗(yàn)誤差,長木板應(yīng)水平放置
B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加
C.小車在橡皮筋拉力作用下做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)橡皮筋拉恢復(fù)原長后小車做勻速運(yùn)動
D.應(yīng)選擇紙帶上點(diǎn)距均勻的一段計(jì)算小車的速度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在“探究功與速度變化的關(guān)系”的試驗(yàn)中,橡皮筋對原來靜止的小車做的功為W,小車獲得的速度為v,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.W∝V1/2B.W∝VC.W∝V2D.W∝V3

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同步練習(xí)冊答案