【題目】水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站，如圖所示，為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行，一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動．設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，A、B間的距離L=2m，則

A. 行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2

B. 行李從A運動到B的時間為2s

C. 行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1m

D. 如果提高傳送帶的運行速率，行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s

【答案】AD

【解析】A、滑動摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律得，加速度，故A正確；

B、行李達到與傳送帶相同速率后不再加速，行李勻加速運動過程有，加速時間，運動的位移，勻速運動的時間，行李從A運動到B的時間為，故B錯誤；

C、行李勻加速運動過程中傳送帶做勻速直線運動，運動的位移，行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為，故C錯誤；

D、如果提高傳送帶的運行速率，行李一直做勻加速直線運動，從A處傳送到B處的最短時間，最短時間為，則有，解得，故D正確；

故選AD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．問：

（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（2）判定警車在加速階段能否追上貨車？（要求通過計算說明）

（3）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30°的粗糙斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量m=1kg的小滑塊從斜面頂端無初速度釋放，1s末恰滑到斜面底端。若滑塊從斜面底端以v0=4m/s沖上斜面，滑塊恰能到達斜面的頂端，重力加速度g=10m/s2。

（1）求滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ;

（2）若給小滑塊施加一水平向右的推力F,小滑塊恰能沿斜面勻速向上滑動,求推力F的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒。m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出)，計數(shù)點間的距離s1=38.40cm、s2=21.60cm、s3=26.40cm、s4=31.21cm、s5=36.02cm所示。已知m1=50g、m2=150g，頻率為50Hz，則(g取9.8 m/s2，所有計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

（1）在紙帶上打下計數(shù)點6時的速度v6=______m/s;

（2）在打點0～6過程中系統(tǒng)動能的增量=_______J，系統(tǒng)勢能的減少量________ J,由此得出的結(jié)論是__________________。

（3）若某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖象如圖，則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=_________ m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一提升重物用的直流電動機工作時的電路圖，電動機的內(nèi)阻r=0.8Ω，電路中另一電阻R=10Ω，直流電壓U=160V，電壓表的示數(shù)UV=110V．試求：

（1）通過電動機的電流？

（2）電動機的輸入電功率？

（3）如果電動機以1m/s的速度勻速豎直向上提升重物，求該重物的質(zhì)量是多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右圖是質(zhì)譜儀的工作原理示意圖。帶電粒子被加速電場加速后,進入速度選擇器。速度選擇器內(nèi)存在相互正交的勻強磁場和勻強電場。勻強磁場的磁感應強度為B,勻強電場的電場強度為E。平板S上有可讓粒子通過的狹縫P和記錄粒子位置的膠片A1A2。平板S下方有磁感應強度為B0的勻強磁場。下列表述正確的是(　　)

A. 質(zhì)譜儀是分析同位素的重要工具

B. 速度選擇器中的磁場方向垂直紙面向外

C. 能通過狹縫P的帶電粒子的速率等于

D. 粒子打在膠片上的位置越靠近狹縫P,粒子的比荷越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一個說明示波管工作原理的示意圖，電子經(jīng)電壓U1加速后垂直進入偏轉(zhuǎn)電場，離開電場時的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U2，板長為L．為了提高示波管的靈敏度（每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量），可采用的方法是 （ ）

A、增大兩板間的電勢差U2

B、盡可能使板長L短些

C、盡可能使板間距離d小一些

D、使加速電壓U1升高一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點，整個軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點為圓弧軌道上的一個確定點．一可視為質(zhì)點的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4．工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1．（取g=10m/s2）

（1）若工件固定，將物塊由P點無初速度釋放，滑至C點時恰好靜止，求P、C兩點間的高度差h．

（2）若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點與工件保持相對靜止，一起向左做勻加速直線運動．

①求F的大�。�

②當速度v=5m/s時，使工件立刻停止運動（即不考慮減速的時間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點與B點間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測定某柱形電子元件的電阻率，先做如下測量:

(1)用螺旋測微器測量它的直徑，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為d =____________ mm；用游標為20分度的卡尺測量它的長度，示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為L=_______________cm.

(2)用多用表粗測該元件的電阻，選用“X10”倍率的電阻擋后，應先__________________， 再進行測量，之后多用表的示數(shù)如圖所示，測得該元件電阻為______________Ω.

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