【題目】為測定某柱形電子元件的電阻率,先做如下測量:

(1)用螺旋測微器測量它的直徑,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為d =____________ mm;用游標(biāo)為20分度的卡尺測量它的長度,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為L=_______________cm.

(2)用多用表粗測該元件的電阻,選用“X10”倍率的電阻擋后,應(yīng)先__________________, 再進(jìn)行測量,之后多用表的示數(shù)如圖所示,測得該元件電阻為______________Ω.

【答案】 0.617mm; 10.670cm; 歐姆調(diào)零 70Ω;

【解析】(1)螺旋測微器的固定刻度讀數(shù)為0.5mm,可動刻度讀數(shù)為11.7×0.01=0.117mm,所以最終讀數(shù)為0.617mm;游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為106mm,游標(biāo)讀數(shù)為0.05×14=0.70mm,所以最終讀數(shù)為106.70mm=10.670cm;

(2)用多用表測量該元件的電阻,選用“×10”倍率的電阻檔后,應(yīng)先進(jìn)行歐姆調(diào)零,再進(jìn)行測量,由圖所示可知,測量結(jié)果為7×10=70Ω;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站,如圖所示,為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動.設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離L=2m,則

A. 行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2

B. 行李從A運動到B的時間為2s

C. 行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1m

D. 如果提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS實驗研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗中,我們用了如圖a所示的裝置,小車上的傳感器用于測量小車的加速度。請完成下列問題:

(1)下列做法正確的是______

A.控制小車和鉤碼的質(zhì)量都不變

B.控制小車的質(zhì)量不變,改變鉤碼的質(zhì)量

C.控制鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量

D.小車和鉤碼的質(zhì)量都要改變

(2)實驗中測得了上表所示的五組數(shù)據(jù),并已在圖b的坐標(biāo)平面上畫出了四組數(shù)據(jù)點。請繼續(xù)畫出第四組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點,然后作出a -m的關(guān)系圖像_____。

(3)為進(jìn)一步確定加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)畫a -_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系的實驗裝置如圖所示.

(1)為使小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是_____________;要使細(xì)線的拉力約等于砝碼及砝碼盤的總重力,應(yīng)滿足的條件是______________________.

(2)某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶如圖所示,他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標(biāo)出,其中x17.06 cm、x27.68 cmx38.30 cm、x48.92 cm,那么打B點的瞬時速度大小是________m/s;紙帶加速度的大小是________m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學(xué)將長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力.但他把長木板的右端墊得過高,使得傾角過大.用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力.他繪出的aF關(guān)系是________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖1實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖2所示.已知m1=50g、m2=150g,則(g10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v= m/s

2)在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量△EK= J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP= J,由此得出的結(jié)論是

3)若某同學(xué)作出v2﹣h圖象如圖3,則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g= m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一熱氣球體積為V,內(nèi)部充有溫度為Ta的熱空氣,氣球外冷空氣的溫度為Tb。已知空氣在1個大氣壓、溫度T0時的密度為ρ0,該氣球內(nèi)、外的氣壓始終都為1個大氣壓,重力加速度大小為g。

(i)求該熱氣球所受浮力的大小;

(ii)求該熱氣球內(nèi)空氣所受的重力;

(iii)設(shè)充氣前熱氣球的質(zhì)量為m0,求充氣后它還能托起的最大質(zhì)量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有固定的半徑R的光滑絕緣圓形軌道,水平勻強電場平行于軌道平面向左,P、Q分別為軌道的最高、最低點。一質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球(可視為質(zhì)點)在軌道內(nèi)運動,已知重力加速度為g,場強.要使小球能沿軌道做完整的圓周運動,下列說法正確的是( )

A. 小球過Q點時速度至少為

B. 小球過Q點時速度至少為

C. 小球過Q、P點受軌道彈力大小的差值為6mg

D. 小球過QP點受軌道彈力大小的差值為7.5mg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個足夠長的絕緣斜面,傾角為θ,置于勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B,方向垂直于紙面向里,與水平面平行,如圖所示,現(xiàn)有一帶電荷量為q,質(zhì)量為m的小球在斜面頂端由靜止開始釋放,小球與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,則

A. 如果小球帶正電,小球在斜面上的最大速度為

B. 如果小球帶正電,小球在斜面上的最大速度為

C. 如果小球帶負(fù)電,小球在斜面上的最大速度為

D. 如果小球帶負(fù)電,小球在斜面上的最大速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】皮帶運輸機是靠貨物和傳送帶之間的摩擦力把貨物送往別處的,如圖所示,已知傳送帶與水平面的傾角為θ=37°,以4m/s的速率向上勻速運行,在傳送帶的底端A處無初速度地放上一質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.8,若傳送帶底端A到頂端B的長度為24m,則物體從AB的時間為多少?(取g=10m/s2sin37°=0.6,物體與傳送帶間的最大靜摩擦力等于它與傳送帶間的滑動摩擦力)

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