如圖所示,一質(zhì)量不計(jì)的細(xì)線繞過(guò)無(wú)摩擦的輕質(zhì)小定滑輪O與質(zhì)量為5m的重物相連,另一端與套在一根固定的光滑的豎直桿上質(zhì)量為m的圓環(huán)相連,直桿上有A、B、C三點(diǎn),且B為A、C的中點(diǎn),AO與豎直桿的夾角θ=53°,B點(diǎn)與滑輪O在同一水平高度,滑輪與豎直桿相距為L,重力加速度為g,設(shè)直桿足夠長(zhǎng),圓環(huán)和重物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰,F(xiàn)將圓環(huán)由A點(diǎn)靜止開(kāi)始釋放(已知sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:
(1)重物下降到最低點(diǎn)時(shí)圓環(huán)的速度大小v 1為多少?
(2)圓環(huán)能下滑的最大距離h為多少?
(3)圓環(huán)下滑到C點(diǎn)時(shí)的速度大小v2為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,直角三棱鏡∠ACB=30°,玻璃的折射率為1.5,一束單色光從AB邊的中點(diǎn)垂直AB射入棱鏡,AB邊長(zhǎng)為r.試計(jì)算光從玻璃中最先射出的點(diǎn)距AB邊的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一根鐵鏈一端用細(xì)繩懸掛于A點(diǎn).為了測(cè)量這個(gè)鐵鏈的質(zhì)量,在鐵鏈的下端用一根細(xì)繩系一質(zhì)量為m的小球,待整個(gè)裝置穩(wěn)定后,測(cè)得兩細(xì)繩與豎直方向的夾角為α和β,若tan α∶tan β=1∶3,則鐵鏈的質(zhì)量為( )
A.m B.2m
C.3m D.4m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為a、b兩部分氣體的等壓過(guò)程圖象,由圖可知.當(dāng)t=0℃時(shí),氣體a的體積為 m3;當(dāng)t=273℃時(shí),氣體a的體積比氣體b的體積大 m3.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在x軸上有兩個(gè)點(diǎn)電荷q1和q2(q1在q2的左邊),電勢(shì)隨x的變化關(guān)系如圖所示。當(dāng)x=x0時(shí),電勢(shì)為零,當(dāng)x=x1時(shí)電勢(shì)有最小值,φ=-φ0。點(diǎn)電荷產(chǎn)生的的電勢(shì)公式為。求
(1)兩個(gè)電荷q1和q2的正負(fù)和位置;
(2)兩個(gè)電荷的比值q1/q2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,AB是固定在豎直平面內(nèi)傾角=370的粗糙斜面,軌道最低點(diǎn)B與水平粗糙軌道BC平滑連接,BC的長(zhǎng)度為SBC= 5.6m.一質(zhì)量為M =1kg的物塊Q靜止放置在桌面的水平軌道的末端C點(diǎn),另一質(zhì)量為m=2kg的物塊P從斜面上A點(diǎn)無(wú)初速釋放,沿軌道下滑后進(jìn)入水平軌道并與Q發(fā)生碰撞。已知物塊P與斜面和水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.25,SAB = 8m, P、Q均可視為質(zhì)點(diǎn),桌面高h = 5m,重力加速度g=10m/s2。
(1)畫出物塊P在斜面AB上運(yùn)動(dòng)的v-t圖。
(2)計(jì)算碰撞后,物塊P落地時(shí)距C點(diǎn)水平位移x的范圍。
(3)計(jì)算物塊P落地之前,全過(guò)程系統(tǒng)損失的機(jī)械能的最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在研究“一定質(zhì)量氣體體積不變時(shí)壓強(qiáng)和溫度關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將氣缸開(kāi)口向上豎直放置在水平桌面上,在沒(méi)有壓強(qiáng)傳感器的情況下,他將力傳感器和活塞一起固定,測(cè)量活塞作用在傳感器上沿豎直方向的力,如圖(a)所示;钊臋M截面積為S=15cm2,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,氣缸質(zhì)量M=0.75kg。當(dāng)缸內(nèi)氣體溫度t1=27℃時(shí),力傳感器示數(shù)恰好為零,升高氣體的溫度,根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)作了如圖(b)所示的F﹣T圖,忽略摩擦,取g=10m/s2。
(1)F<0表明傳感器對(duì)活塞的作用力方向?yàn)開(kāi)______;
(2)直線的斜率為_(kāi)_____,t1溫度時(shí)氣體壓強(qiáng)為_(kāi)_____Pa;
(3)該同學(xué)又從t1開(kāi)始降低溫度直至t2=﹣10℃進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且操作無(wú)誤,試在圖(b)中作出t1至t2溫度區(qū)間內(nèi)的F﹣T圖線,并在坐標(biāo)軸上注明必要數(shù)據(jù)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
與小白熾燈泡和氖燈相比,發(fā)光二極管具有工作電壓低(有的僅一點(diǎn)幾伏)、工作電流很小(有的僅零點(diǎn)幾毫安即可發(fā)光)、抗沖擊和抗震性能好、可靠性高、壽命長(zhǎng)、通過(guò)調(diào)節(jié)電流可以方便地調(diào)節(jié)發(fā)光的強(qiáng)弱等特點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于電子顯示屏和新型照明光源等領(lǐng)域.通常發(fā)光二極管的成品是將發(fā)光二極管的管芯封裝在一個(gè)半球形的透明介質(zhì)中的(如圖14所示),有一種用于電子顯示屏的發(fā)光二極管,其管芯的發(fā)光區(qū)域?yàn)橹睆降扔? mm的圓盤,封裝用的透明介質(zhì)的折射率為1.7.為了使人們能在更大的角度范圍內(nèi)最清晰地看到發(fā)光二極管發(fā)出的光,試分析在制作發(fā)光管時(shí)半球介質(zhì)球的半徑R應(yīng)滿足什么條件.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于電場(chǎng)線的說(shuō)法中正確是( )
| A. | 電場(chǎng)線是從正電荷出發(fā),終止于負(fù)電荷的曲線 |
| B. | 一對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線不相交,但兩對(duì)正、負(fù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線可以相交 |
| C. | 電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線 |
| D. | 電場(chǎng)線就是帶電粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡 |
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