【題目】如圖所示,滑塊AB疊放在固定的斜面體上,從靜止開始以相同的加速度一起沿斜面加速下滑.己知B與斜面體間光滑接觸,則在AB下滑的過程中,下列說法正確的是( 。

A. BA的支持力不做功

B. BA的作用力做負(fù)功

C. BA的摩擦力做正功

D. B,A的重力做功的平均功率相同

【答案】C

【解析】BA的支持力豎直向上,AB一起沿著斜面下滑的,所以BA的支持力與運動方向之間的夾角大于90°,所以BA的支持力做負(fù)功,所以A錯誤;BA的作用力包括BA的支持力和摩擦力的作用,它們的合力的方向垂直斜面向上,所以BA的作用力不做功,故B錯誤;BA的摩擦力是沿著水平面向左的,與運動方向之間的夾角小于90°,所以BA的摩擦力做正功,故C正確;因為B、A的重力未知,故重力做功的平均功率是否相同也未知,故D錯誤所以C正確,ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度叫做第一宇宙速度,則地球的第一宇宙速度的大小是( )

A. 7.9km/s B. ll.2km/s C. 16.7km/s D. 28.6km/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組準(zhǔn)備做探究“合力做功與物體速度變化關(guān)系”的實驗。

1實驗準(zhǔn)備過程中,在上圖的一些實驗器材中要選用到的有填字母序號 。

2組裝好實驗器材后,某同學(xué)開始做實驗,小車在橡皮筋作用下沿木板滑行,用 1 條橡皮筋對小車做的功記為 W,當(dāng)用 2 條、3 條……實驗時,每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致,打出一系列紙帶,并對打出的紙帶進行測量和計算,得到了橡皮筋做功 W 和小車的最大速度值 Vm,記錄在表格中,他還計算出了 Vm2 填在表中。其

中用 3 根橡皮條時打出的紙帶如下圖,請根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)計算出 Vm= m/s ;

橡皮筋做工W

W

2W

3W

4W

5W

Vm(m/s)

0.91

1.19

1.79

1.99

Vm2(m2/s2)

0.83

1.42

3.20

3.96

3用作圖法處理數(shù)據(jù)時,為了使圖像能直觀反映實驗結(jié)論,若把橡皮筋做功 W 作為縱坐標(biāo),應(yīng)把 作為橫坐標(biāo),并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作圖。

4根據(jù)圖像你得出的結(jié)論是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用實驗測一電池的內(nèi)阻和一待測電阻的阻值。已知電池的電動勢約。某同學(xué)的實驗過程如下:

、設(shè)計如圖a所示的電路圖,選擇合適的器材正確連接實驗電路兩電表均為理想電表。

、將R的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān),逐漸調(diào)小R的阻值,由兩表讀出多組U和I的值,得到如圖b所示的圖線。

、斷開開關(guān),將改接在B、C之間,A與B直接相連,其他部分保持不變。重復(fù)的步驟,在圖b的坐標(biāo)中得到另一條圖線,圖線與橫軸I的截距為,與縱軸U的截距為,求:

1電源內(nèi)阻 ;

2、表示待測電阻的關(guān)系式 ;

3接在B、C之間與接在A、B之間比較,滑動變阻器滑片都從最大阻值位置調(diào)到某同一位置,兩種情況相比,電流表示數(shù)變化范圍 。選填相同不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有平面直角坐標(biāo)系xoy,x軸沿水平方向,y軸沿豎直方向。空間有平行于坐標(biāo)平面的勻強電場,場強方向與x軸負(fù)向成600角、與y軸正向成300角。兩完全相同帶正電小球a和b同時從坐標(biāo)原點O出發(fā),a的初速度va沿與x軸負(fù)向成300角、與y軸正向成600角方向,b的初速度vb沿與y軸正向成300角、與x軸正向成600角方向。a出發(fā)后沿直線運動到M點,當(dāng)a到達M時,b正好到達y軸上的P點,MP連線平行于x軸。已知帶電小球質(zhì)量為m,帶電量為q,重力加速度為g,兩帶電小球之間的相互作用忽略不計。

試求:1電場強度E的大;

2va與vb的比值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)查資料得知,彈簧的彈性勢,其中k是彈簧的勁度系數(shù),x是彈簧長度的變化量.于是設(shè)想用壓縮的彈簧推靜止的小球(質(zhì)量為m)運動來初步探究“外力做功與物體動能變化的關(guān)系”.為了研究方便,把小球放在水平桌面上做實驗,讓小球在彈力作用下運動,即只有彈簧彈力做功.(重力加速度為g)該同學(xué)設(shè)計實驗如下:

(1)首先進行如圖甲所示的實驗:將輕質(zhì)彈簧豎直掛起來,在彈簧的另一端掛上小球,靜止時測得彈簧的伸長量為d.在此步驟中,目的是要確定彈簧的勁度系數(shù)k,用m、 d、 g表示為__________________。

(2)接粉進行如圖乙所示的實驗:將這根彈簧水平放在桌面上,另一端被小球壓縮,測得壓縮量為x,釋放彈簧,小球被推出去,從高為h的水平桌面上拋出,小球在空中運動的水平距離為L.

小球的初動能__________。

小球離開桌面的動能__________(用m、g、L、h)。

彈簧對小球做的功W=__________(用m、x、d、g表示)

對比W和就可以得出”外力做功與物體動能變化的關(guān)系”. 需要驗證的關(guān)系為__________ (用所測物理最d,x、h、L表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球套在光滑的豎直桿上,輕彈簧一端固定于O點,另一端與小球相連。現(xiàn)將小球從M點由靜止釋放,它在下降的過程中經(jīng)過了N點。已知M、N兩點處,彈簧對小球的彈力大小相等,且∠ONM<∠OMN<。在小球從M點運動到N點的過程中

A彈力對小球先做正功后做負(fù)功

B有兩個時刻小球的加速度等于重力加速度

C彈簧長度最短時,彈力對小球做功的功率為零

D小球到達N點時的動能等于其在M、N兩點的重力勢能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,薄半球殼ACB的水平直徑為AB,C為最低點,半徑為R。一個小球從A點以速度水平拋出,不計空氣阻力。則下列判斷正確的是(

A.只要v0足夠大,小球可以擊中B點

B.v0取值不同時,小球落在球殼上的速度方向和水平方向之間的夾角可以相同

C.v0取值適當(dāng),可以使小球垂直撞擊到半球殼上

D.無論v0取何值,小球都不可能垂直撞擊到半球殼上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推一下后分別向相反方向運動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于( )

A. 在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力

B. 在推的過程中,甲推乙的時間小于乙推甲的時間

C. 在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度

D. 在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小

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