16.帶滑輪的平板C放在水平桌面上,小車A通過繞過滑輪的輕繩與物體B相連,如圖所示.A、C間及繩與滑輪間摩擦力不計(jì),C與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力,A、C質(zhì)量均為m,小車A運(yùn)動(dòng)時(shí)平板C保持靜止,物體B的質(zhì)量M可改變,則下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)M=m時(shí),A受到的合外力大小為mg
B.當(dāng)M=m時(shí),C對桌面的壓力大小為2mg
C.若取μ=0.1,則當(dāng)M=m時(shí),C不可能靜止
D.在M改變時(shí),保持C靜止必須滿足μ>$\frac{1}{3}$

分析 把AB看成一個(gè)整體,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再對A根據(jù)牛頓第二定律求出繩子的拉力,從而求出繩子對C的作用力,對C受力分析,根據(jù)平衡條件求解即可.

解答 解:AB、當(dāng)M=m時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:
對AB整體有:加速度大小 a=$\frac{mg}{2m}$=$\frac{1}{2}$g
對A有:A受到的合外力大小 F=ma=$\frac{1}{2}$mg,則繩子的拉力大小為 T=$\frac{1}{2}$mg
繩子對C的作用力大小 F=$\sqrt{2}$T=$\frac{\sqrt{2}}{2}$mg,方向與水平面成45°斜向下,
對C受力分析,C處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,則桌面對C的支持力 N=2mg+Fsin45°=2.5mg>2mg,由牛頓第三定律知,C對桌面的壓力大小大于2mg,故A、B錯(cuò)誤.
C、當(dāng)M=m時(shí),若取μ=0.1,桌面對C的最大靜摩擦力 fm=μN(yùn)=0.25mg<Fcos45°=0.5mg,所以C不可能靜止,故C正確.
D、AB兩個(gè)物體做勻加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律得:
對整體有 a=$\frac{Mg}{M+m}$
則繩子的拉力 T=ma=$\frac{Mmg}{M+m}$
根據(jù)A得分析可知,繩子對C的作用力在水平方向的分量 Fx=$\frac{Mmg}{M+m}$,豎直分量Fy=$\frac{Mmg}{M+m}$
 要使C保持靜止,則有μ•(2mg+Fy)≥Fx
聯(lián)立解得,μ≥$\frac{1}{\frac{2(m+M)}{M}+1}$=$\frac{1}{2(1+\frac{m}{M})+1}$
因?yàn)?$+\frac{m}{M}$>1,所以μ>$\frac{1}{3}$,故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評 本題主要考查了牛頓第二定律以及共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,解題時(shí)要注意無論M多大,AB總是做勻加速直線運(yùn)動(dòng),可以把AB看成一個(gè)整體,千萬不能認(rèn)為當(dāng)M=m時(shí),AB靜止.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向總是垂直于波傳播方向
B.只有橫波的波形圖才能作成正余弦曲線的形狀,縱波則不能
C.波動(dòng)過程是運(yùn)動(dòng)形式和質(zhì)點(diǎn)由近及遠(yuǎn)的傳播過程
D.如果振源停止振動(dòng),在介質(zhì)中傳播的波動(dòng)不立即停止運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.為了有效地把磁場的能量以電磁波形式發(fā)射到盡可能大的空間,除了用敞露空間的電路,還有( 。
A.增大電容器極板間的距離B.減少線圈的匝數(shù)
C.減小電容器極板的面積D.采用低頻振蕩電流

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,斜面體P放在水平面上,物體Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都靜止.這時(shí)P對Q的靜摩擦力和水平面對P的靜摩擦力分別為F${\;}_{{f}_{1}}$、F${\;}_{{f}_{2}}$.現(xiàn)使力F變大,系統(tǒng)仍靜止,則( 。
A.F${\;}_{{f}_{1}}$、F${\;}_{{f}_{2}}$都變大B.F${\;}_{{f}_{1}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{f}_{2}}$不一定變大
C.F${\;}_{{f}_{2}}$變大,F(xiàn)${\;}_{{f}_{1}}$不一定變大D.F${\;}_{{f}_{1}}$、F${\;}_{{f}_{2}}$都不一定變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示,豎直墻壁上固定有一個(gè)光滑的半圓形支架(AB為直徑),支架上套著一個(gè)小球,輕繩的一端懸于P點(diǎn),另一端與小球相連.已知半圓形支架的半徑為R,輕繩長度為L,且R<L<2R.現(xiàn)將輕繩的上端點(diǎn)P從圖示位置沿墻壁緩慢下移至A點(diǎn),此過程中輕繩對小球的拉力F1及支架對小球的支持力F2的大小變化情況為( 。
A.F1和F2均增大B.F1先減小后增大,F(xiàn)2保持不變
C.F1保持不變,F(xiàn)2先增大后減小D.F1先增大后減小,F(xiàn)2先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=100kg的物體.不可伸長的細(xì)繩的一端與物體相連(與斜面平行),另一端經(jīng)摩擦不計(jì)的輕定滑輪被一人拉住緩慢向左移動(dòng)(物體緩慢上移),拉力恒為500N(取g=10m/s2),下列說法正確的是( 。
A.斜面對物體的摩擦力大小為零
B.斜面對地面的壓力保持不變
C.人與地面的摩擦力大小保持不變
D.人、斜面對地面的壓力之和保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,在傾角為θ的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長為L,勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,三個(gè)木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ(μ<tanα),其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是(  )
A.2、3兩木塊之間的距離等于L-$\frac{μmgcosθ}{k}$
B.2、3兩木塊之間的距離等于L+$\frac{2(sinθ-μcosθ)mg}{k}$
C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.兩物體A.B按如圖所示連接且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知兩物體質(zhì)量為mA>mB,且mA=2mB,A物體和地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)在B上加一個(gè)水平力F,使物體B緩慢移動(dòng),物體A始終靜止,則此過程中( 。
A.物體A對地面的壓力逐漸變大B.物體A受到的摩擦力不變
C.繩的拉力大小不變D.地面對A的作用力變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小與m的重力相等,由靜止釋放,開始時(shí)M距桌邊的距離相等,則( 。
A.甲、乙兩圖中M的加速度相等均為$\frac{mg}{M}$
B.甲圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M}$
C.甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
D.甲、乙兩圖中M到達(dá)桌邊用的時(shí)間相等,速度相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案