用摩擦的方法和感應(yīng)的方法都可以使物體帶電。但無論那種方法都不能創(chuàng)造電荷,也不能消滅電荷,只能使電荷在兩物體之間或同一物體的不同部分之間發(fā)生轉(zhuǎn)移,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量____________,這就是電荷守恒定律。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用摩擦的方法和感應(yīng)的方法都可以使物體帶電.但無論那種方法都不能創(chuàng)造電荷,也不能消滅電荷,只能使電荷在兩物體之間或同一物體的不同部分之間發(fā)生轉(zhuǎn)移,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量
不變
不變
,這就是電荷守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

摩擦起電
摩擦起電
感應(yīng)起電
感應(yīng)起電
的方法都可以使物體帶電.無論哪種方法都不能
創(chuàng)生
創(chuàng)生
電荷,也不能
消滅
消滅
電荷,只能使電荷在物體上或物體間發(fā)生
轉(zhuǎn)移
轉(zhuǎn)移
,在此過程中,電荷的總量
保持不變
保持不變
,這就是電荷守恒定律.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

摩擦
摩擦
感應(yīng)或接觸起電
感應(yīng)或接觸起電
的方法都可以使物體帶電.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

用摩擦的方法和感應(yīng)的方法都可以使物體帶電。但無論那種方法都不能創(chuàng)造電荷,也不能消滅電荷,只能使電荷在兩物體之間或同一物體的不同部分之間發(fā)生轉(zhuǎn)移,在轉(zhuǎn)移的過程中,電荷的總量______________,這就是電荷守恒定律。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案