分析 要解答本題需掌握:①伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)的步驟;
②科學(xué)認(rèn)識(shí)事物,分析現(xiàn)象和把握物理規(guī)律的能力.
③伽利略理想實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受其他物體的作用,其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的,而且將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.
解答 解:(1)斜面實(shí)驗(yàn)中,小球從同一斜面的同一高度滾下,可以讓小球到達(dá)水平面上時(shí)保持相同的初速度;如果斜面光滑,則小球不受阻力作用,會(huì)上升到原來釋放時(shí)的高度;然后逐漸減小斜面B的傾角,發(fā)現(xiàn)小球仍然會(huì)達(dá)到原先釋放時(shí)的高度;那么可以推斷,若將斜面變?yōu)樗矫,那么小球(yàn)榱诉_(dá)到原先釋放時(shí)的高度會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去,由此判斷排序.所以正確的順序排列是②④①③;
(2)伽利略的理想實(shí)驗(yàn)中,假如右側(cè)斜面變成水平放置,小球?qū)榱诉_(dá)到那個(gè)永遠(yuǎn)無法達(dá)到的高度而一直滾動(dòng)下去,屬于理想化的推理.屬于可靠事實(shí)的是②;屬于理想化的推論的是①③④.
故答案為:(1)②④①③
(2)②;①③④
點(diǎn)評 本題主要是對學(xué)生科學(xué)探究能力的考查,有機(jī)滲透對科學(xué)態(tài)度、以及科學(xué)方法的體驗(yàn)與應(yīng)用,是一基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的a-t圖象是一條傾斜的直線 | |
D. | 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象是一條傾斜的直線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體處在運(yùn)動(dòng)正方向的最大位移時(shí),速度和加速度都達(dá)到最大值 | |
B. | 物體處在負(fù)方向的最大位移時(shí),速度為零,加速度為正方向最大 | |
C. | 物體位于平衡位置且向正方向運(yùn)動(dòng)時(shí),速度最大,加速度為零 | |
D. | 物體位于平衡位置且向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),速度和加速度都為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力增大,加速度增大,功率不變 | |
B. | 0-t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力不變,加速度不變,功率不變 | |
C. | t1-t2時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力減小,加速度減小 | |
D. | t1-t2時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力不變,加速度不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 | |
B. | 圖乙:放射源射出的三種射線在磁場中運(yùn)動(dòng)軌跡不同,說明三種射線帶電情況不同 | |
C. | 圖丙:盧瑟福通過分析a粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子 | |
D. | 圖丁:根據(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,說明電子具有波動(dòng)性 | |
E. | 圖戊:光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明光具有波動(dòng)性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲做勻速運(yùn)動(dòng),乙做勻加速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 乙追上甲之前,二者的最大距離是10 m | |
C. | 在4s時(shí)乙追上甲 | |
D. | 在第4s內(nèi),甲的平均速度大于乙的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.6KW | B. | 1.6×103KW | C. | 1KW | D. | 10KW |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車經(jīng)過某一標(biāo)志時(shí)的速度是20m/s | |
B. | 汽車速度儀表上指示的速度60km/h | |
C. | 火車到達(dá)橋頭時(shí)的速度55km/h | |
D. | 汽車從白沙到長沙行駛的速度是100km/h |
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