A. | 線圈B中產(chǎn)生順時針方向的電流 | B. | 線圈B中產(chǎn)生逆時針方向的電流 | ||
C. | 線圈B要向右運(yùn)動 | D. | 線圈B要向左運(yùn)動 |
分析 由右手螺旋定則可知A中磁場分布,則可知B中磁通量的變化,由于電磁感應(yīng),B產(chǎn)生感應(yīng)電流,由楞次定律可知B中電流的方向;由楞次定律的推廣形式判斷運(yùn)動的趨勢.
解答 解:A、由右手螺旋定則可知A中內(nèi)部磁場向里,外部磁場向外,當(dāng)A靠近B處時,B的磁通量越來越大,由楞次定律可知,感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r針方向.故A正確,B錯誤;
C、根據(jù)左手定則可知,B左側(cè)的導(dǎo)線受到的安培力的方向向右,而B右側(cè)受到的安培力的方向向左;由于靠近線框A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度強(qiáng),所以B整體受到的安培力的方向向右,所以B將向右運(yùn)動.故C正確,D錯誤.
故選:AC
點(diǎn)評 通電指導(dǎo)線周圍的磁場為非勻強(qiáng)磁場,會應(yīng)用楞次定律,注意通電導(dǎo)線的磁場大小與方向的分布是解答的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖線 b 表示輸出功率PR隨電流 I 變化的關(guān)系 | |
B. | 圖中 a 線最高點(diǎn) N 對應(yīng)的功率為最大輸出功率 | |
C. | 在 a、b、c 三條圖線上分別取橫坐標(biāo)相同的 A、B、C 三點(diǎn),這三點(diǎn)的縱坐標(biāo)一定滿足關(guān)系 yA=yB+yC | |
D. | b、c 線的交點(diǎn) M 與 a、b 線的交點(diǎn) N 的橫坐標(biāo)之比一定為 1:2,縱坐標(biāo)之比 一定為 1:3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場方向的就是小磁針N極的指向 | |
B. | R=$\frac{ρl}{S}$是用比值法定義的導(dǎo)體的電阻 | |
C. | 一小段通電導(dǎo)線在某點(diǎn)不受磁場力作用,則該點(diǎn)的磁感強(qiáng)度一定是零 | |
D. | 安培提出“分子環(huán)流”假說,認(rèn)為永磁體的磁場和通電導(dǎo)線的磁場均由運(yùn)動電荷產(chǎn)生 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a1=a2=0 | B. | a1=a;a2=0 | C. | a1=0;a2=a | D. | a1=a;a2=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$a |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的機(jī)械能減少 | |
B. | 物體的機(jī)械能增加 | |
C. | F做的功小于物體重力勢能的增加量 | |
D. | F做的功可能大于物體重力勢能的增加量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并對桌面壓力減小 | |
B. | 從上向下看順時針轉(zhuǎn)動并對桌面壓力增大 | |
C. | 從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并對桌面壓力增大 | |
D. | 從上向下看逆時針轉(zhuǎn)動并對桌面壓力減小 |
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