【題目】如圖所示,小物體從豎直彈簧上方離地高h(yuǎn)1處由靜止釋放,其動(dòng)能EK與離地高度h的關(guān)系如圖所示.其中高度從h1下降到h2,圖象為直線,其余部分為曲線,h3對(duì)應(yīng)圖象的最高點(diǎn),輕彈簧勁度系數(shù)為k,小物體質(zhì)量為m,重力加速度為.以下說(shuō)法正確的是
A.小物體下降至高度h3時(shí),彈簧形變量不為0
B.小物體下落至高度h5時(shí),加速度大于g
C.小物體從高度h2下降到h4,彈簧的彈性勢(shì)能增加了
D.小物體從高度h1下降到h5,彈簧的最大彈性勢(shì)能為mg(h1-h5)
【答案】ABD
【解析】
試題分析:高度從h1下降到h2,圖象為直線,該過(guò)程是自由落體,h1-h2的坐標(biāo)就是自由下落的高度,所以小物體下降至高度h2時(shí),彈簧形變量為0.故A正確;物體的動(dòng)能先增大,后減小,小物體下落至高度h4時(shí),物體的動(dòng)能與h2時(shí)的動(dòng)能相同,由彈簧振子運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知,在h4時(shí)彈簧的彈力一定是重力的2倍;小物體下落至高度h5時(shí),動(dòng)能又回到0,說(shuō)明h5是最低點(diǎn),彈簧的彈力到達(dá)最大值,一定大于重力的2倍,則小物體下落至高度h5時(shí),加速度大于g.故B正確;小物體下落至高度h4時(shí),物體的動(dòng)能與h2時(shí)的動(dòng)能相同,由彈簧振子運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性可知,在h4時(shí)彈簧的彈力一定是重力的2倍,此時(shí)彈簧的壓縮量:,小物體從高度h2下降到h4,重力做功:.物體從高度h2下降到h4,重力做功等于彈簧的彈性勢(shì)能增加,所以小物體從高度h2下降到h4,彈簧的彈性勢(shì)能增加了.故C錯(cuò)誤;小物體從高度h1下降到h5,重力做功等于彈簧彈性勢(shì)能的增大,所以彈簧的最大彈性勢(shì)能為:mg(h1-h5).故D正確.故選ABD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶正電的質(zhì)點(diǎn)僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點(diǎn).據(jù)此可知錯(cuò)誤的是( )
A.三個(gè)等勢(shì)面中,c的電勢(shì)最高
B.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較Q點(diǎn)大
C.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較Q點(diǎn)大
D.帶電質(zhì)點(diǎn)通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較Q點(diǎn)大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,Rl為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電表均為理想電表.閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端滑到最左端,兩個(gè)電壓表讀數(shù)隨電流表讀數(shù)變化的圖線如圖(b)所示.則 ( )
A.電源的最大輸出功率為1.8W
B.電源內(nèi)電阻的阻值為10Ω
C.滑動(dòng)變阻器R2的最大功率為0.9W
D.甲是電池的路端電壓-電流圖線
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體的位移﹣時(shí)間圖象,由圖象可知( )
A.乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m
B.在0~10s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸增大
C.在10~25s這段時(shí)間內(nèi),兩物體間的距離逐漸變小
D.兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn),在25s時(shí)相遇,且此時(shí)二者速度相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置,分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向。
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為________N。
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是______(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 |
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零 |
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平面 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)點(diǎn)以加速度a由靜止出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),在t時(shí)刻,加速度變?yōu)?/span>2a;在2t時(shí)刻,加速度變?yōu)?/span>3a;…;在10t時(shí)刻,加速度變?yōu)?/span>11a,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 在10t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小為55at
B. 在10t時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小為66at
C. 在10t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的總位移為38at2
D. 在10t時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的平均速度大小為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度;該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8Ωm,再利用圖甲所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度。可供使用的器材有:
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;
滑動(dòng)變阻器R1:最大阻值3Ω;
滑動(dòng)變阻器R2:最大阻值20Ω;
定值電阻:R0=3Ω;
電源:電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻可不計(jì);開關(guān)、導(dǎo)線若干。
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選 (填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至 端(填“a”或“b”)。
(2)在實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請(qǐng)根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.5A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V。
(4)導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為 m(保留2位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】書放在水平桌面上,桌面會(huì)受到彈力的作用,產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是( )
A.書的形變
B.桌面的形變
C.書和桌面的形變
D.書受到的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)量為m的T型活塞在氣缸內(nèi)封閉一定量的理想氣體,活塞體積可忽略不計(jì),距氣缸底部ho處連接一U形細(xì)管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì)).初始時(shí),封閉氣體溫度為T0,活塞距離氣缸底部為1.5h0,兩邊水銀柱存在高度差.已知水銀密度為ρ,大氣壓強(qiáng)為P0,氣缸橫截面積為S,活塞豎直部分高為1.2h0,重力加速度為g,求:
(i)通過(guò)制冷裝置緩慢降低氣體溫度,當(dāng)溫度為多少時(shí)兩邊水銀面恰好相平;
(ii)從開始至兩水銀面恰好相平的過(guò)程中,若氣體放出的熱量為Q,求氣體內(nèi)能的變化
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