如圖,兩個質(zhì)量相同的物體A和B,在同一高度處由靜止開始運動,A物體自由落下,B物體沿光滑斜面下滑,則它們到達地面時(空氣阻力不計)( 。
A.動能相同 B. B物體的動能較小
C.重力做功的功率相等 D. 重力做功的功率A物體比B物體大
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如圖所示,滑塊A受到沿斜向上方的拉力F作用,沿水平面向右做勻速直線運動,則滑塊受到的拉力與摩擦力的合力方向是( 。
A.向上偏右 B. 向上偏左 C. 豎直向上 D. 無法確定
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如圖所示,三條虛線表示某電場的三個等勢面,其中φ1=10V,φ2=20V,φ3=30V一個帶電粒子只受電場力作用,按圖中實線軌跡從A點運動到B點,由此可知
A.粒子帶正電 B.粒子的加速度變大 C.粒子的電勢能變大 D.粒子的速度變大
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如圖所示,質(zhì)量為M的木塊放在光滑水平面上,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的子彈向右以速度v0射入木塊中。設子彈在木塊中所受阻力不變,且子彈未射穿木塊。若子彈射入木塊的深度為d,求:
(1)木塊最終速度為多少?
(2)求子彈受到的阻力的大小和方向。
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某同學用如圖甲的裝置驗證機械能守恒定律:
(1)安裝打點計時器時,紙帶的兩個限位孔必須處在同一 線上;
(2)接通電,讓打點計時器正常工作后,松開 ;
(3)將紙帶上打出第一個點記為0,并在離0點較遠的任意點依次選取幾個連續(xù)的點,分別記為1,2,3,….量出各點與0點的距離h,算出各點對應的速度,分別記為至
,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號 | | | | | | |
數(shù)值(m/s) | 2.80 | 2.99 | 3.29 | 3.39 | 3.59 | 3.78 |
表中有一個數(shù)據(jù)有較大誤差,代表符號為 。
(4)修正數(shù)據(jù)后,該同學計算出各點對應速度的平方值,并作v2–h圖象,如圖乙所示,若得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g= .與真實值相比,測出的g值 .(填“偏小”或“偏大”)
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如圖為三個門電路符號,A輸入端全為“1”,B輸入端全為“0”.下列判斷正確的是( 。
A.甲為“非”門,輸出為“1” B. 乙為“與”門,輸出為“0”
C.乙為“或”門,輸出為“1” D. 丙為“與”門,輸出為“1”
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如圖所示為氫原子的能級示意圖,一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),在向較低能級躍遷的過程中向外發(fā)出光子,用這些光照射逸出功為2.49eV的金屬鈉,下列說法中正確的是( )
A.從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)時所發(fā)出的光的波長最短
B.這群氫原子能發(fā)出3種頻率不同的光,且均能使金屬鈉發(fā)生光電效應
C.金屬鈉表面所發(fā)出的光電子的初動能最大值為9.60eV
D.從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時所發(fā)出的光能使金屬鈉發(fā)生光電效應,且使光電子獲得最大初動能
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某同學欲測量某未知電阻(約為100
),實驗臺上擺放有以下實驗器材:
A.電流表(量程10 mA,內(nèi)阻約為50 ) B.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為1
)
C.電阻箱(最大電阻99.99 ) D.電阻箱(最大電阻999.9
)
E.電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約1) F.單刀單擲開關2只
G.導線若干
該同學設計的實驗電路如圖(導線沒有完全連接),現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗:
①調(diào)節(jié)電阻箱,使電阻箱有合適的阻值,僅閉合開關
,使電流表有較大的偏轉(zhuǎn)且讀數(shù)為
;
②調(diào)節(jié)電阻箱,保持開關閉合,開關
閉合,再次調(diào)節(jié)電阻箱的阻值為
,使電流表示數(shù)仍然為
。
(1)根據(jù)實驗步驟,連接電路實物圖。
(2)根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知,電流表應選擇________,龜阻箱應選擇________。(填寫器材前面的字母)
(3)根據(jù)實驗步驟可知,待測電阻Rx=___________(用題目所給測量數(shù)據(jù)表示)。
(4)利用本實驗電路,多次改變電阻箱的阻值,____________(填“能”或“不能”)測量出電流表的內(nèi)阻。
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如圖所示為A、B兩物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知( )
A. t1時刻A、B兩物體速度大小相等,方向相反
B. t1時刻兩物體的加速度大小相等,方向相反
C. t2時刻物體A的速度大于物體B的速度,二者方向相同
D. t2時刻物體A的加速度小于物體B的加速度,二者方向相反
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