6．手持較長軟繩端點O以周期T在豎直方向上做簡諧運動，帶動繩上的其他質(zhì)點振動形成簡諧波沿繩水平傳播，示意如圖．繩上有另一質(zhì)點P，且O、P的平衡位置間距為L．t=0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，下列判斷正確的是（　�。�
A．該簡諧波是縱波B．該簡諧波的最大波長為2L
C．t=$\frac{T}{8}$時，P在平衡位置上方D．t=$\frac{3T}{8}$時，P的速度方向豎直向上

分析 由橫波、縱波的定義得到簡諧波為橫波；再由P的運動狀態(tài)得到OP之間的距離與波長的關(guān)系，進而求得最大波長；根據(jù)P的運動狀態(tài)可得之后任意時刻P的位置及速度．

解答 解：A、該簡諧波上質(zhì)點振動方向為豎直方向，波的傳播方向為水平方向，兩者垂直，故為橫波，故A錯誤；
B、t=0時，O位于最高點，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，故兩者間的距離為$（n+\frac{1}{4}）λ，n=0，1，2，3，…$，
又有O、P的平衡位置間距為L，則${λ}_{max}=\frac{L}{\frac{1}{4}}=4L$，故B錯誤；
C、t=0時，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，那么，t=$\frac{T}{8}$時，P在平衡位置上方，并向上運動，故C正確；
D、t=0時，P的位移恰好為零，速度方向豎直向上，那么，t=$\frac{3T}{8}$時，P在平衡位置上方，并向下運動，故D錯誤；
故選：C．

點評 在波的傳播過程中，波上的質(zhì)點并不隨波的傳播而運動，質(zhì)點只在平衡位置附近做簡諧運動；隨波傳播的只是波的形式和能量．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)如圖所給圖片及課本中有關(guān)歷史事實，結(jié)合有關(guān)物理知識，判斷下列說法正確的是（　�。�
A．圖1是發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的示意圖，發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的條件是入射光的波長不小于金屬的“極限波長”
B．圖2是鏈式反應(yīng)的示意圖，發(fā)生鏈式反應(yīng)的條件之一是裂變物質(zhì)的體積大于等于臨界體積
C．圖3是氫原子能級圖，一個處于n=4能級的氫原子，躍遷可以產(chǎn)生6種光子
D．圖4是氡的衰變規(guī)律示意圖，氡的半衰期是3.8天，若有16個氡原子核，經(jīng)過7.6天后一定只剩下4個氡原子核

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

17．為了驗證“兩小球碰撞過程中的動量守恒”，某同學用如圖所示的裝置進行了如下的操作：
Ⅰ．將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎直立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；
Ⅱ．將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定，再使小球a 從原固定點由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡B；Ⅲ．把小球b靜止放在斜槽軌道的水平段的最右端，讓小球a 仍從原固定點由靜止釋放，和小球b相碰后，兩小球分別撞到木板并在白紙上留下痕跡A和C；
Ⅳ．用天平測出a、b兩個小球的質(zhì)量分別為ma和mb，用刻度尺測量白紙上O點到A、B、C三點的距離分別為y1、y2和y3．
根據(jù)上述實驗，請回答下列問題：
（1）小球a和b發(fā)生碰撞后，小球a在圖中痕跡應(yīng)是C點．
（2）小球a下滑過程中與斜槽軌道間存在摩擦力，這對實驗結(jié)果不會產(chǎn)生誤差（選填“會”或“不會”）
（3）用本實驗中所測得的物理量來驗證兩小球碰撞過程中動量守恒，其表達式：$\frac{{m}_{a}}{\sqrt{{y}_{2}}}=\frac{{m}_{a}}{\sqrt{{y}_{1}}}+\frac{{m}_}{\sqrt{{y}_{3}}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中，一個靜止的放射性原子核發(fā)生了一次α衰變．放射出α粒子（${\;}_{2}^{4}H$）在與磁場垂直的平面內(nèi)做圓周運動，其軌道半徑為R．以m、q分別表示α粒子的質(zhì)量和電荷量．
（1）放射性原子核用${\;}_{Z}^{A}X$表示，新核的元素符號用Y表示，寫出該α衰變的核反應(yīng)方程．
（2）α粒子的圓周運動可以等效成一個環(huán)形電流，求圓周運動的周期和環(huán)形電流大�。�
（3）設(shè)該衰變過程釋放的核能都轉(zhuǎn)為為α粒子和新核的動能，新核的質(zhì)量為M，求衰變過程的質(zhì)量虧損△m．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖，一半徑為R的玻璃半球，O點是半球的球心，虛線OO′表示光軸（過球心O與半球底面垂直的直線）．已知玻璃的折射率為1.5．現(xiàn)有一束平行光垂直入射到半球的底面上，有些光線能從球面射出（不考慮被半球的內(nèi)表面反射后的光線）．求：
（i）從球面射出的光線對應(yīng)的入射光線到光軸距離的最大值；
（ii）距光軸$\frac{R}{3}$的入射光線經(jīng)球面折射后與光軸的交點到O點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．如圖所示，打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置驗證機械能守恒定律．

①對于該實驗，下列操作中對減小實驗誤差有利的是AB．
A．重物選用質(zhì)量和密度較大的金屬錘
B．兩限位孔在同一豎直面內(nèi)上下對正
C．精確測量出重物的質(zhì)量
D．用手托穩(wěn)重物，接通電源后，撒手釋放重物
②某實驗小組利用上述裝置將打點計時器接到50Hz的交流電源上，按正確操作得到了一條完整的紙帶，由于紙帶較長，圖中有部分未畫出，如圖所示．紙帶上各點是打點計時器打出的計時點，其中O點為紙帶上打出的第一個點．重物下落高度應(yīng)從紙帶上計時點間的距離直接測出，利用下列測量值能完成驗證機械能守恒定律的選項有BC．
A．OA、AD和EG的長度           B．OC、BC和CD的長度
C．BD、CF和EG的長度             D．AC、BD和EG的長度

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

3．實驗室購買了一卷標稱長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學通過實驗測定其實際長度，該同學測得導(dǎo)線橫截面積為2.0mm2，查得銅在常溫下的電阻率為1.78×10-8Ω•m，利用圖甲所示電路測出整卷銅導(dǎo)線的電阻Rx，從而確定導(dǎo)線的實際長度．可供使用的器材有：（不計銅線的溫度變化）
電流表A：量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；
電壓表V：量程3V，內(nèi)阻約10kΩ；
滑動變阻器R1：最大阻值10Ω；
滑動變阻器R2：最大阻值100Ω；
定值電阻：R0=5Ω；
電源：電動勢3V，內(nèi)阻可不計；
開關(guān)、導(dǎo)線若干．
回答下列問題：
（1）實驗中滑動變阻器R應(yīng)選R1（選填“R1”或“R2”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至a（選填“a”或“b”）端．
（2）在實驗圖乙中，請根據(jù)圖甲電路完成實物圖的連接．
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為0.43A時，電壓表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為2.50V．
（4）導(dǎo)線實際長度為89.9m（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法正確的是（　�。�
A．用顯微鏡觀察液體中的懸浮微粒的布朗運動，觀察到的是微粒中分子的無規(guī)則運動
B．一定量100°C的水變成100°C的水蒸氣，其分子之間的勢能增加
C．兩個分子從無窮遠處逐漸靠近，直到不能再靠近為止的過程中，分子力先變小，再變大
D．盡管技術(shù)不斷進步，熱機的效率仍不能達到100%，制冷機卻可以使溫度降到-293°C
E．高空中的冰晶在空氣中下落變成雨滴時，內(nèi)能增加了

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．如圖甲所示，在驗證動量守恒定律實驗時，在小車A的前端粘有橡皮泥，推動小車A使之做勻速運動．然后與原來靜止在前方的小車B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動，在小車A后連著紙帶，電磁打點計時器電源頻率為50Hz，長木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力．

（1）若已測得打點紙帶如圖乙所示，并測得各計數(shù)點間距（已標在圖上）．A為運動起始的第一點，則應(yīng)選BC 段來計算A的碰前速度，應(yīng)選DE段來計算A和B碰后的共同速度（以上兩空填“AB”或“BC”或“CD”或“DE”）．

（2）已測得小車A的質(zhì)量m1=0.40kg，小車B的質(zhì)量m2=0.20kg，由以上測量結(jié)果可得碰前總動量為1.26kg•m/s，碰后總動量為1.25kg•m/s．實驗結(jié)論：在誤差允許的范圍內(nèi)，碰撞前后總動量守恒．（計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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同步練習冊答案