18．小球做簡諧運(yùn)動，則下述說法正確的是（　　）
A．小球所受的回復(fù)力大小與位移成正比，方向相同
B．小球的加速度大小與位移成正比，方向相反
C．小球的速度大小與位移成正比，方向相反
D．小球速度的大小與位移成正比，方向可能相同也可能相反

分析 做簡諧運(yùn)動的物體，速度、位移、回復(fù)力隨時間成正弦規(guī)律變化，回復(fù)力和位移成正比，方向相反．

解答 解：A、簡諧運(yùn)動中回復(fù)力大小一定與位移成正比，方向相反，故A錯誤；
B、由牛頓第二定律可知，加速度與合外力成正比，故加速度大小與位移成正比，方向相反，故B正確；
CD、小球的速度隨時間周期性變化，但不與位移成正比，故CD錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題要求我們熟練掌握簡諧運(yùn)動的運(yùn)動學(xué)特點(diǎn)及動力學(xué)特點(diǎn)，要明確回復(fù)力與位移滿足關(guān)系F=-kx．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．從樓頂邊緣以大小為v0的初速度豎直上拋一小球；經(jīng)過t0時間后在樓頂邊緣從靜止開始釋放另一小球．若要求兩小球同時落地，忽略空氣阻力，則v0的取值范圍和拋出點(diǎn)的高度應(yīng)為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$gt0≤v0＜gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-g{t}_{0}}{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}$）2
B．v0≠gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}{{v}_{0}-g{t}_{0}}$）2
C．$\frac{1}{2}$gt0≤v0＜gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}{{v}_{0}-g{t}_{0}}$）2
D．v0≠$\frac{1}{2}$gt0，h=$\frac{1}{2}$gt${\;}_{0}^{2}$（$\frac{{v}_{0}-g{t}_{0}}{{v}_{0}-\frac{1}{2}g{t}_{0}}$）2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．一交流發(fā)電機(jī)勻速轉(zhuǎn)動時，其交變電動勢e=10sin（50πt）V，則下列說法正確的是（　�。�
A．在t=0時，線圈中的磁通量為0
B．該交流發(fā)電機(jī)線圈的轉(zhuǎn)速為25r/s
C．若加在標(biāo)有“10V 20W”的燈泡的兩端，燈泡能正常發(fā)光
D．若線圈的轉(zhuǎn)速加倍，則交變電壓的最大值、有效值增大一倍而頻率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某同學(xué)測量阻值約為25kΩ的電阻Rx，現(xiàn)備有下列器材：
A．電流表（量程100 μA，內(nèi)阻約2kΩ）；
B．電流表（量程500 μA，內(nèi)阻約300Ω）；
C．電壓表（量程15V，內(nèi)阻約100kΩ）；
D．電壓表（量程50V，內(nèi)阻約500kΩ）；
E．直流電源（20V，允許最大電流1A）；
F．滑動變阻器（最大阻值1kΩ，額定功率1W）；
G．電鍵和導(dǎo)線若干．
（1）電流表應(yīng)選B，電壓表應(yīng)選C．（填字母代號）
（2）該同學(xué)正確選擇儀器后連接了以下電路，為保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，并使測量誤差盡量減小，實(shí)驗(yàn)前請你檢查該電路，指出電路在接線上存在的問題：安培表應(yīng)內(nèi)接，滑動變阻器應(yīng)采用分壓式接法；
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由于電表不是理想表，造成電阻的測量值大于真實(shí)值．（大于、小于或等于）

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T，匝數(shù)為n=50的矩性線圈，繞轉(zhuǎn)軸OO'垂直于勻強(qiáng)磁場勻速轉(zhuǎn)動，每匝線圈長為ab=25cm，寬為ad=20cm，線圈每分鐘轉(zhuǎn)動6000/π轉(zhuǎn)，在勻速轉(zhuǎn)動過程中，從線圈平面經(jīng)過圖示位置時開始計時，求：
（1）寫出交流感應(yīng)電動勢e的瞬時值表達(dá)式；
（2）該交變電動勢的有效值是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．將質(zhì)量為m的物體A以速率v0水平拋出，經(jīng)過時間t后，物體下落了一段距離，速率仍為v0，方向卻與初速度相反，如圖所示．在這一運(yùn)動過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．風(fēng)對物體做功為零B．風(fēng)對物體做負(fù)功
C．物體機(jī)械能減少$\frac{m{g}^{2}{t}^{2}}{2}$D．風(fēng)對物體的沖量大小大于2mv0

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來兩只彈簧測力計，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
A．在墻上貼一張白紙用來記錄彈簧彈力的大小和方向．
B．在一只彈簧測力計的下端懸掛一裝滿水的水杯，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F．
C．將一根大約30cm長的細(xì)線從杯帶中穿過，再將細(xì)線兩端拴在兩只彈簧測力計的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細(xì)線，使兩只彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線的方向，如圖甲所示．
D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′．
（1）上述步驟中疏漏的地方有C步驟中遺漏了記錄兩個彈簧秤的示數(shù)
（2）在步驟C中，彈簧測力計的讀數(shù)為3.00N．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在豎直懸掛的彈簧下加掛砝碼，做實(shí)驗(yàn)探究彈力與彈簧長度的關(guān)系（F為砝碼的重力，L為彈簧的長度），得到一條圖線，由此可以判斷（　　）
A．彈簧的原長為20cmB．彈簧的勁度系數(shù)為6.67N/m
C．彈簧的勁度系數(shù)為0.1N/cmD．彈簧的勁度系數(shù)為0.1N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法，正確的是（　　）
A．電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓
B．電源電動勢表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多，電動勢就越大
C．在任何電路里都有W=UIt，Q=I2Rt，但W不一定等于Q
D．電源的負(fù)載增加，輸出功率一定增大

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