做《研究勻變速直線運動》的實驗中，取下一段紙帶研究其運動情況，如圖所示。設(shè)0點為計數(shù)的起點，兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，則計數(shù)點1與起始點0的距離x1為_______cm，打計數(shù)點2時的瞬時速度為_______cm/s，物體的加速度大小為_________m/s2。

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解析試題分析：由于勻變速直線運動在連續(xù)相等的時間內(nèi)位移之差為常數(shù)，即15-9="9-" x1，解得： x1=4cm
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：v1==0.55m/s
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：△x=x2-x1=x3-x2=1cm=aT2，解得：a=1m/s2.
考點：測定勻變速直線運動的加速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一質(zhì)量為m=1kg的物體靜止在水平地面上，它與水平地面間的摩擦系數(shù)μ=0.2�，F(xiàn)用大小為10N水平向右的推力推著物體前進2m后立即撤去推力，g取10m/s2，則物體在地面上滑行的總位移為

A．12mB．10mC．8mD．6m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

在光滑的水平面上有一靜止的物體。現(xiàn)以水平恒力F1作用一段時間后，立即換成相反方向的水平恒力F2推這一物體。當(dāng)恒力F2作用時間等于恒力F1作用時間的2倍時，物體恰好回到原處，此時物體的動能為45J。則在整個過程中，恒力F1做的功等于             J，恒力F2做的功等于        J。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，t＝0時，一小物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平面（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），最后停在C點。每隔2s測得的三個時刻物體的瞬時速度，記錄在下表中。重力加速度g取10m/s2，則物體到達(dá)B點的速度為        m/s；物體經(jīng)過BC所用時間為        s。

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

物體沿一直線運動，在t時間內(nèi)通過位移為x，它在中間位置x處的速度為v1，在中間時刻t時的速度為v2，當(dāng)物體做勻加速直線運動時，v1     v2；當(dāng)物體做勻減速直線運動時，v1     v2．（填“大于”，“小于”，或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：問答題

（本題12分）要求摩托車由靜止開始在盡量短的時間內(nèi)走完一段直道，然后駛?cè)胍欢伟雸A形的彎道但在彎道上行駛時車速不能太快，以免因離心作用而偏出車道。求摩托車在直道上行駛所用的最短時間。有關(guān)數(shù)據(jù)見表格。

某同學(xué)是這樣解的：要使摩托車所用時間最短，應(yīng)先由靜止加速到最大速度 v1＝40 m/s，然后再減速到v2＝20 m/s，
t1 =  = …；  t2 =  = …；   t = t1 + t2
你認(rèn)為這位同學(xué)的解法是否合理？若合理，請完成計算；若不合理，請說明理由，并用你自己的方法算出正確結(jié)果。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（15分）一平板車質(zhì)量M=50kg，停在水平路面上，車身平板離地面高h(yuǎn)=1.25m．一質(zhì)量m=10kg的小物塊置于車的平板上，它到車尾的距離b=1.0m，與平板間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，如圖所示．今對平板車施一水平方向的恒力F=220N，使車由靜止向前行駛，經(jīng)一段時間后物塊從平板上滑落，此時車向前行駛的距離x0=2.0m．不計路面與平板車間的摩擦，g取10m/s2．求：

（1）從車開始運動到物塊剛離開車所經(jīng)過的時間t；
（2）物塊剛落地時，落地點到車尾的水平距離x．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

（16分）如圖所示，電動機帶動下，皮帶的傳輸速度不變，AB為皮帶上方的水平段．小物塊由靜止輕放在皮帶左端A處，經(jīng)過一段時間，物塊的速度等于皮帶的速度，已知傳動輪的半徑為R，物塊與皮帶之間的動摩擦因數(shù)為μ．

（1）為使物塊運動到皮帶右端B處時能脫離皮帶，皮帶的傳輸速度v和AB段的長度l應(yīng)分別滿足什么條件？
（2）若AB段的長度足夠長，已知皮帶的傳輸速度為v，現(xiàn)每隔一段相等的時間就在A處釋放一個質(zhì)量為m的物塊，經(jīng)過一段時間后，皮帶右側(cè)相鄰物塊之間的距離增大到最大值d之后保持不變，直到脫離皮帶．求皮帶每傳輸一個物塊電動機對皮帶做的功，并求電動機對皮帶做功的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

如圖所示，風(fēng)洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力。質(zhì)量的小球穿在長的直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5，當(dāng)桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速下滑。保持風(fēng)力不變，改變固定桿與豎直線的夾角，將小球從O點靜止釋放。g取10m/s2，，，求：

（1）小球受到的風(fēng)力大��；
（2）當(dāng)時，小球離開桿時的動能。

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