A. | 無(wú)論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,電子一定做勻變速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 無(wú)論圖中的實(shí)線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能都比在B點(diǎn)的電勢(shì)能小 | |
C. | 如果實(shí)線是電場(chǎng)線,電子在A點(diǎn)的速率一定小于在B點(diǎn)的速率 | |
D. | 如果實(shí)線是等勢(shì)線,電子在A點(diǎn)的速率一定小于在B點(diǎn)的速率 |
分析 由電子的軌跡彎曲方向判斷電子所受的電場(chǎng)力方向,確定電場(chǎng)線的方向,判斷電勢(shì)高低.勻強(qiáng)電場(chǎng)中場(chǎng)強(qiáng)處處大小相等.根據(jù)電場(chǎng)力方向與電子速度方向的夾角,判斷電場(chǎng)力對(duì)電子做正功還是負(fù)功,確定電子在a點(diǎn)與b點(diǎn)動(dòng)能的大。
解答 解:
A、由圖可知,無(wú)論是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,電場(chǎng)一定為勻強(qiáng)電場(chǎng),則說(shuō)明粒子受力一定恒定,故電子一定做勻變速運(yùn)動(dòng);故A正確;
B、若圖中實(shí)線是電場(chǎng)線,電子所受的電場(chǎng)力水平向右,電場(chǎng)線方向水平向左,則a點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)低;若實(shí)線是等勢(shì)面,由于電場(chǎng)線與等勢(shì)面垂直,電子所受電場(chǎng)力方向向下,則電場(chǎng)線方向向上,則a點(diǎn)的電勢(shì)比B點(diǎn)高.電子帶負(fù)電,則可知,若為電場(chǎng)線,則A點(diǎn)電勢(shì)能比B點(diǎn)高;若為等勢(shì)線,則A點(diǎn)電勢(shì)能比B點(diǎn)低;故B錯(cuò)誤.
C、如果圖中實(shí)線是電場(chǎng)線,電子所受的電場(chǎng)力水平向右,電場(chǎng)力對(duì)電子做正功,則由動(dòng)能定理得知,電子在A點(diǎn)動(dòng)能較。娮釉贏點(diǎn)的速率一定小于在B點(diǎn)的速率;故C正確;
D、如果圖中實(shí)線是等勢(shì)面,電子所受電場(chǎng)力方向向下,電場(chǎng)力對(duì)電子做負(fù)功,則電子在B點(diǎn)動(dòng)能較。娮釉贏點(diǎn)的速率大于在B點(diǎn)的速率;故D錯(cuò)誤;
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受合力指向軌跡彎曲的內(nèi)側(cè),根據(jù)軌跡的彎曲方向要能判斷出物體合力的大致方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 等量異種電荷 | B. | 等量同種電荷 | C. | 單個(gè)負(fù)電荷 | D. | 單個(gè)正電荷 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若a、b在t1時(shí)刻相遇,則x0=$\frac{2}{3}$x | |
B. | 若a、b在$\frac{{t}_{1}}{2}$時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為2t1 | |
C. | 若a、b在$\frac{{t}_{1}}{2}$時(shí)刻相遇,則x0=$\frac{x}{2}$ | |
D. | 若a、b在t1時(shí)刻相遇,則下次相遇時(shí)刻為2t1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | U1增大 U2增大 | B. | U1減小U2增大 | ||
C. | U1 增大 U2減小 | D. | U1減小U2減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況后,卡車經(jīng)過(guò)3.6s停下 | |
B. | 司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況時(shí),卡車與該老人的距離為30m | |
C. | 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停下來(lái)的過(guò)程,卡車的平均速度為11m/s | |
D. | 若卡車的初速度為72 km/h,其他條件都不變,則卡車將撞到老人 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)電荷能產(chǎn)生電場(chǎng)和磁場(chǎng),而靜止的電荷只產(chǎn)生電場(chǎng) | |
B. | 任何變化的磁場(chǎng)能在其周圍空間產(chǎn)生變化的電場(chǎng) | |
C. | 任何變化的電場(chǎng)能在其周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng) | |
D. | 變化電場(chǎng)和變化磁場(chǎng)相互聯(lián)系、相互產(chǎn)生,形成電磁波 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體都具有波動(dòng)性 | |
B. | 抖動(dòng)的細(xì)繩一端,繩子上的波就是物質(zhì)波 | |
C. | 通常情況下,質(zhì)子比電子的波長(zhǎng)長(zhǎng) | |
D. | 核外電子繞核運(yùn)動(dòng)時(shí),并沒(méi)有確定的軌道 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 真空中兩個(gè)靜止帶電球體間的相互作用 | |
B. | 任何絕緣介質(zhì)中兩個(gè)靜止帶電體間的相互作用 | |
C. | 真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用 | |
D. | 真空中兩個(gè)靜止帶電體的大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離,則可應(yīng)用庫(kù)侖定律 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正電 0.1m $\frac{9}{16}$ | B. | 負(fù)電 0.1m $\frac{9}{16}$ | C. | 正電 0.3m $\frac{9}{8}$ | D. | 負(fù)電 0.3m $\frac{9}{8}$ |
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