物塊A放置在與水平地面成30°角傾斜的木板上時(shí),剛好可以沿斜面勻速下滑;若該木板與水平面成60°角傾斜,取g=10m/s2,則物塊A沿此斜面下滑的加速度大小為(  )

A.5m/s2                           B.3m/s2

C.(5-)m/s2                       D.m/s2


D

[解析] 由物塊在傾角為30°的木板上勻速下滑,得Ffmgsinθ,又FN1mgcos30°,FfμFN1,求得動摩擦因數(shù)μ;在傾角為60°的木板上物塊加速下滑,有FN2mgcos60°,mgsin60°-μFN2ma,求得am/s2,D對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,電荷量為q,質(zhì)量為m的帶電粒子以速度v垂直進(jìn)入平行板電容器中(不計(jì)粒子的重力),已知極板的長度為,兩極板間的距離為d,兩極板間的電壓為U,求帶電粒子射出電容器時(shí)在偏轉(zhuǎn)電場中的偏轉(zhuǎn)位移y和偏轉(zhuǎn)角的表達(dá)式。

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于電源的電動勢,下列說法正確的是

A.同一電源接入不同的電路。電動勢就會發(fā)生變化

B.1號干電池比7號干電池的體積大,但電動勢相同

C.電動勢、電壓和電勢差雖名稱不同,但物理意義相同,所以單位相同

D.電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多,電動勢就越大

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行,在小鳥從A運(yùn)動到B的過程中(  )

A.樹枝對小鳥的合作用力先減小后增大

B.樹枝對小鳥的摩擦力先減小后增大

C.樹枝對小鳥的彈力先減小后增大

D.樹枝對小鳥的彈力保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,傾角為30°的粗糙絕緣斜面固定在水平地面上,整個(gè)裝置處在垂直斜面向上的勻強(qiáng)電場之中,一質(zhì)量為m、電荷量為-q的小滑塊恰能沿斜面勻速下滑,已知滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為,求該勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:


斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F作用,力F隨時(shí)間變化的圖象及物體運(yùn)動的vt圖象如圖所示。由圖象中的信息能夠求出的物理量或可以確定的關(guān)系有(  )

A.物體的質(zhì)量m                        B.斜面的傾角θ

C.μ>tanθ                           D.物體與斜面間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:


一物體自空中的A點(diǎn)以一定的初速度豎直向上拋出,3 s后物體的速率變?yōu)?0 m/s,則關(guān)于物體此時(shí)的位置和速度方向的說法可能正確的是:(不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2)(  )

A.在A點(diǎn)上方15 m處,速度方向豎直向上

B.在A點(diǎn)下方15 m處,速度方向豎直向下

C.在A點(diǎn)上方75 m處,速度方向豎直向上

D.在A點(diǎn)上方75 m處,速度方向豎直向下

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科目:高中物理 來源: 題型:


小船橫渡一條兩岸平行的河流,船本身提供的速度(即靜水速度)大小不變、船身方向垂直于河岸,水流速度與河岸平行,已知小船的運(yùn)動軌跡如圖所示,則(  )

A.越接近河岸水流速度越小

B.越接近河岸水流速度越大

C.無論水流速度是否變化,這種渡河方式耗時(shí)最短

D.該船渡河的時(shí)間會受水流速度變化的影響

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川德陽四校高三3月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為L的輕繩懸掛于O點(diǎn),初始時(shí)刻小球靜止于P點(diǎn)。第一次小球在水平拉力F作用下,從P點(diǎn)緩慢地移動到Q點(diǎn),此時(shí)輕繩與豎直方向夾角為θ,張力大小為T1;第二次在水平恒力F′作用下,從P點(diǎn)開始運(yùn)動并恰好能到達(dá)Q點(diǎn),至Q點(diǎn)時(shí)輕繩中的張力為大小T2,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,關(guān)于這兩個(gè)過程,下列說法中正確的是

A.第一個(gè)過程中,拉力F在逐漸變大,且最大值一定大于F′

B.兩個(gè)過程中,輕繩的張力均變大

C.,

D.第二個(gè)過程中,重力和水平恒力F′的合力的功率先增加后減小

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同步練習(xí)冊答案