下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（ ）

A．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引入質(zhì)點概念沒有意義
B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時即可把物體看作質(zhì)點

D

解析試題分析：質(zhì)點是一個理想化模型，是能夠替代物體的有質(zhì)量的點，故引入質(zhì)點后可以簡化物理情景，突出研究的對象，所以其意義重大，故A是不對的；并不是體積很小的物體才可以看成質(zhì)點，體積大的物體有時也可以看作是質(zhì)點，如在研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球就可以看成質(zhì)點，所以B是不對的；輕小的物體有時可以看成是質(zhì)點，有時則不能看成質(zhì)點，這也與其研究的問題有關(guān)，故C也不正確；而D的說法是正確的，因為它正是物體能否被看成質(zhì)點的條件。
考點：質(zhì)點的概念。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．體操運動員在做單臂大回環(huán)，該運動員可以視為質(zhì)點
B．當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質(zhì)點
C．研究地球的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
D．當物體沿直線朝一個方向運動時，位移就是路程

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于參考系的說法，正確的是(    )

A．參考系是為了研究物體的運動而選取的
B．看到從勻速飛行的飛機上落下的重物沿直線豎直下落，是地面上的人以地面做參考系觀測的結(jié)果
C．只能選取靜止不動的物體作為參考系
D．同一個運動對不同的參考系，其觀察結(jié)果一定是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

為了測定某輛轎車在平直路上啟動時的加速度(轎車啟動時的運動可近似看做加速度不變的直線運動)，某人拍攝了一張在同一底片上多次曝光的照片，如圖所示。拍攝時每隔2s曝光一次，轎車車身總長為4.5m，那么這輛轎車在這三次曝光時間間隔內(nèi)的平均速度約為(    )

A．7m/s B．8m/s C．3m/s D．5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

某人沿半徑為50m的圓做圓周運動，已知他運動半個圓周用的時間是100s，則它在這段時間內(nèi)的平均速度和平均速率分別大約是(     )

A．1m/s，1m/sB．l.6m/s，1.6m/s
C．lm/s，l.6m/sD．1.6m/s，1m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（   ）

A．物體的速度越大，加速度也越大
B．物體的速度為零時，加速度也為零
C．物體的速度變化量越大，加速度越大
D．物體的速度變化越快，加速度越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是 （　　）

A．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，即可把物體看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)點做勻加速直線運動，加速度大小為，在質(zhì)點做勻加速運動的過程中，下列說法正確的是（　�。�

A．質(zhì)點的未速度一定比初速度大2m/s
B．質(zhì)點在第三秒的未速度比第二秒的末速度大2m/s
C．質(zhì)點在任何一秒的未速度都比初速度大2m／s
D．質(zhì)點在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大2m／s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

“嫦娥Ⅰ號”探月衛(wèi)星沿半徑為R的圓周軌道繞月球運動了一周，其位移大小是___，路程是____；若衛(wèi)星繞月球運動了1. 75周，其位移大小是________， 路程是________，此運動過程中最大位移是________，最大路程是________．

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