如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．現(xiàn)對A施加一水平拉力F，則：

A．當(dāng)F＜2μmg時(shí)，A、B都相對地面靜止

B．當(dāng)時(shí)，A的加速度為

C．當(dāng)F＞3μmg時(shí)，A相對B滑動(dòng)

D．無論F為何值，B的加速度不會(huì)超過

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省高二上期中考物理試卷（解析版） 題型：多選題

在靜電場中，將一電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電場力做了負(fù)功，則

A．該電荷電勢能一定減少

B．該電荷電勢能一定增加

C．b點(diǎn)的電勢一定比a點(diǎn)高

D．b點(diǎn)的電勢一定比a點(diǎn)低

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年廣東省廣州市高一上期中考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三個(gè)觀察者同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說：“它在做勻速直線運(yùn)動(dòng)�！币艺f：“它是靜止的�！北f：“它在做變速直線運(yùn)動(dòng)�！边@三個(gè)人的說法（ ）

A. 在任何情況下都不對

B. 對于各自選定的參照系都對

C. 對于選定的同一參照系都對

D. 總有一個(gè)人或兩個(gè)人是講錯(cuò)的

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省六安市高一上周末作業(yè)物理3卷（解析版） 題型：選擇題

汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)3s后停止運(yùn)動(dòng)，那么，在這連續(xù)的3個(gè)1s內(nèi)汽車通過的位移之比為

A．1：2：3 B．1：3：5 C．3：2：1 D．5：3：1

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機(jī)，是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德（G•Atwood 1746﹣1807）創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置，用來研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．某同學(xué)對該裝置加以改進(jìn)后用來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)進(jìn)行了如下步驟：

①將質(zhì)量均為M（A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止?fàn)顟B(tài)．測量出 （填“A的上表面”、“A的下表面”或“擋光片中心”）到光電門中心的豎直距離h．

②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)，光電門記錄擋光片擋光的時(shí)間為△t．

③測出擋光片的寬度d，計(jì)算有關(guān)物理量，驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機(jī)械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系式為 （已知重力加速度為g）．

（3）引起該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因有 （寫一條即可）．

（4）驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)突發(fā)奇想：如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機(jī)械能守恒，不斷增大物塊C的質(zhì)量m，重物B的加速度a也將不斷增大，那么a與m之間有怎樣的定量關(guān)系？a隨m增大會(huì)趨于一個(gè)什么值？請你幫該同學(xué)解決，

①寫出a與m之間的關(guān)系式（還要用到M和g）：

②a的值會(huì)趨于 ．

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為“中國好歌聲”娛樂節(jié)目所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”，戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運(yùn)動(dòng)．當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕，戰(zhàn)車就由靜止開始沿長10米的斜面沖到學(xué)員面前，最終剛好停在斜面的末端，此過程約歷時(shí)4秒．在戰(zhàn)車的運(yùn)動(dòng)過程中，下列說法正確的是

A. 戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)師處于失重狀態(tài)

B. 戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過程中所受外力始終不變

C. 戰(zhàn)車在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D. 根據(jù)題中信息可以估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，A、B兩端的電壓U一定，電阻R先接在A、B兩端，消耗功率為9W．再將電阻R接在較遠(yuǎn)的C、D兩端，消耗功率為4W．在后一種情況下，輸電導(dǎo)線AC、BD共消耗功率為（　�。�
A．2WB．3WC．4WD．5W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．三個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置，用小錘擊打彈性金屬片，金屬片把A球沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘擊打的力度，使A球被彈出時(shí)的速度不同，兩球仍然同時(shí)落地，這說明平拋運(yùn)動(dòng)的豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置，兩個(gè)相同的末端水平的斜槽軌道M、N分別用于發(fā) 射小鐵球P、Q，其中N的末端與光滑的水平板相切，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D．斜槽軌道M到水平板的高度可調(diào)，但兩軌道始終保持平行，因此小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度總是相等的．現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后同時(shí)切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度同時(shí)從軌道M、N的下端A、B水平射出，實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象是二者在水平板上相遇．若僅改變軌道M的高度（兩軌道仍然保持平行），重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這是因?yàn)槠綊佭\(yùn)動(dòng)水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)．

（3）丙同學(xué)采用頻閃照相法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片，圖丙中每個(gè)小方格代表的正方形邊長L=1.25cm．由圖丙可求得拍攝時(shí)曝光時(shí)間間隔t=0.05s，該小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0=0.5m/s（取g=10m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．下列說法中正確的是（　�。�
A．功和能是相同的概念，所以它們的單位相同
B．功和能是兩個(gè)不同的概念
C．做功總伴有能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移
D．功是能量轉(zhuǎn)化的量度

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