一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖所示．圖是打出的紙帶的一段．

①已知打點計時器使用的交流電周期為T，利用圖（b）給出的數(shù)據(jù)(用字母表示)可求出小車下滑的加速度a=________________．
②為了求出小車與斜面間的動摩擦因數(shù)，還需要測量的物理量有_______________．
用測得的量及加速度a表示小車與斜面間的動摩擦因數(shù)=_______________．

①②斜面上任兩點處間距l(xiāng)及對應(yīng)的高度差h 
(若測量的是斜面的傾角θ，則)

解析試題分析：①由勻變速直線運動的規(guī)律知，勻變速直線運動相鄰相等時間間隔內(nèi)位移之差為恒量，即，為減小實驗誤差，要盡量用上所有各段，為此需將所以六段按1、2、3為一大段，4、5、6為一大段，則相鄰大段時間間隔為3T，所以，解得②小車沿斜面下滑時，由牛頓第二定律知小車加速度a=g(sinθ-μcosθ)，其中θ為斜面傾角，解得；若測得斜面上任兩點處間距l(xiāng)及對應(yīng)的高度差h，則將sinθ=  cosθ=代入上述加速度公式解得μ=
考點：“測定勻變速直線運動的加速度”實驗 牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某實驗小組利用如圖1所示的電路做“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗。
（1）請你根據(jù)電路圖，在圖2所示的實物圖上連線。
（2）該小組利用測量出來的幾組電壓和電流值畫出了U—I圖線如圖3。根據(jù)圖線求出電源的電動勢E=__________，電源的內(nèi)電阻r=___________。

（3）另一實驗小組也做了“測量電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗，他們在實驗室里找到了以下器材：
A．一節(jié)待測的干電池
B．電流表A1（滿偏電流3mA，內(nèi)阻RA1=10Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻RA2=0.1Ω）
D．滑動變阻器R1（0～20Ω，10A）
E．定值電阻R0（1190Ω）
F．開關(guān)和導(dǎo)線若干
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表，但提供了兩塊電流表，于是他設(shè)計了如圖4所示的電路，并進行實驗。該同學(xué)測出幾組電流表A1、A2的數(shù)據(jù)I1、I2，利用測出的數(shù)據(jù)畫出I1－I2圖像，則由圖像可得被測干電池的電動勢E=________V，內(nèi)電阻r=________Ω。
  

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測定電流表A1的內(nèi)阻，采用如圖所示的電路．其中：

A1是待測電流表，量程為300 μA，內(nèi)阻約為100 Ω；
A2是標準電流表，量程是200 μA；
R1是電阻箱，阻值范圍是0～999.9 Ω；
R2是滑動變阻器；
R3是保護電阻；
E是電池組，電動勢為4 V，內(nèi)阻不計
S1是單刀單擲開關(guān)，S2是單刀雙擲開關(guān)．
（1）根據(jù)電路圖，請在實物圖中畫出連線，將器材連接成實驗電路．

（2）連好電路，將S2扳到a處，閉合S1，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2使A2的讀數(shù)是150 μA；然后將開關(guān)S2扳到b處，保持R2不變，調(diào)節(jié)電阻箱R1，使A2的讀數(shù)仍為150 μA。若此時電阻箱R1各旋鈕的位置如圖所示，電阻箱R1的阻值是________Ω，則待測電流表A1的內(nèi)阻Rg＝________Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）有一只小燈泡上標有“12V 6W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法盡量準確測繪這只燈泡的U-I圖線。現(xiàn)有下列器材供選用：
A．電壓表（0-6V，內(nèi)阻約10k）
B．電壓表（0-15V，內(nèi)阻約為25k）
C．電流表（0-0.6A，內(nèi)阻為2）
D．電流表（0-0.6A，內(nèi)阻約1）
E．滑動變阻器（10，3A）
F．電源（電動勢為15V，內(nèi)阻較小）
G．開關(guān)、導(dǎo)線
（1）實驗中所用電壓表應(yīng)選    ，電流表應(yīng)選用   （用序號字母表示）
（2）為使實驗誤差盡量減小，并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請在虛線框內(nèi)畫出滿足實驗要求的電路圖。

（3）某同學(xué)通過實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的U-I圖線（如圖所示），則上燈泡兩端電壓為9.0V時，小燈泡的電阻是        。
（4）如果將此小燈泡與電動勢為10V，內(nèi)阻為7.5的電源串成一個回路，則燈泡所消耗的電功率為            W。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分)為研究熱敏電阻的阻值隨溫度的變化關(guān)系，實驗室提供的器材有：
電流表(量程60mA，內(nèi)阻約為10Ω)          電壓表(量程6V，內(nèi)阻約為20kΩ)
熱敏電阻(100℃時阻值約為100Ω)            電池、開關(guān)、一杯水、酒精燈、溫度計和導(dǎo)線若干。
⑴一位同學(xué)根據(jù)現(xiàn)有器材設(shè)計實驗電路并連接了部分實物，如右圖所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電壓表接入電路；

⑵用酒精燈對水加熱，并通、斷電路，記錄了熱敏電阻在不同溫度下電流和電壓的測量值，如下表所示，請在圖示的坐標系中畫出U-I圖象；

t/℃
20
40
60
80
100
I/mA
26.1
33.3
40.0
46.2
52.2
U/V
5.48
5.33
5.20
5.08
4.96

⑶根據(jù)所繪圖象可知，熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而       (選填“減小”、“增大”或“不變”)；
⑷該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，利用所畫的U-I圖象還可以得出 實驗中所用電池的電動勢E＝       V、內(nèi)電阻r＝       Ω (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識，設(shè)計了一個測量液體折射率的儀器。如圖所示，在一個圓盤上，過其圓心O做兩條互相垂直的直徑BC、EF。在半徑OA上，垂直盤面插上兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變，每次測量時讓圓盤的下半部分豎直進入液體中，而且總使夜面與直徑BC相平，EF作為界面的法線，而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像，并在圓周上插上大頭針P3，使P3正好擋住P1、P2的像。同學(xué)們通過計算，預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值，這樣只要根據(jù)P3所插的位置，就可以直接讀出液體折射率的值。

（1）在用此儀器測量液體的折射率時，下列說法正確的是_____________（填字母代號）(4分)
A．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值大于插在N位置時液體的折射率值
B．大頭針P3插在M位置時液體的折射率值小于插在N位置時液體的折射率值
C．對于任何液體，在KC之間都能觀察到大頭針P1、P2的像
D．可能有一種液體，在KC之間觀察不到大頭針P1、P2的像
（2）若AOF=30°，OP3與OC的夾角為30°，則液體的折射率為             。(4分)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）如圖甲所示，為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的伏安特性曲線的實驗電路圖。
（1）根據(jù)圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實物圖連接完整。（4分）

（2）開關(guān)S閉合之前，圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于____            ____端（選填“A”、“B”或“AB中間”）（2分）
（3）實驗中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線（用橫坐標表示U）。（4分）

U/V
0.40
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
I/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0. 26
0.27

（4）根據(jù)你描繪的I—U特性曲線，可求得燈泡的額定功率為          W．（2分）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(12分)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。


（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個連續(xù)的點未標出，計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=          (保留三位有效數(shù)字)。
(2)為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有        。（填入所選物理量前的字母）

A．滑塊運動的時間tB．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3
（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=                （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（11分）某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所受合力F及物體質(zhì)量m的關(guān)系實驗。如圖（a）所示為實驗裝置簡圖。A為小車，B為打點計時器，C為裝有沙的沙桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重量，小車運動加速度可用紙帶上的點求得。  

（1）（3分）圖（b）為某次實驗得到的紙帶（交流電的頻率為50Hz），試由圖中數(shù)據(jù)求出小車運動的加速度=_______／s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）  
（2）保持沙和沙桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車運動的加速度與質(zhì)量及對應(yīng)的1／數(shù)據(jù)如下表

次數(shù)
 		1
 		2
 		3
 		4
 		5
 		6
 		7
 		8
 
小車加速度a（／s2）
 		1.90
 		1.72
 		1.49
 		1.25
 		1.00
 		0.75
 		0.50
 		0.30
 
小車質(zhì)量（kg）
 		0.25
 		0.29
 		0.33
 		0.40
 		0.50
 		0.71
 		1.00
 		1.67
 
1/ （kg-1）
 		4.00
 		3.50
 		3.00
 		2.50
 		2.00
 		1.40
 		1.00
 		0.60
 
①（3分）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時a與m的關(guān)系，請在方格坐標紙中作出圖線。
②（3分）從圖線中得到F不變時小車加速度與之間定量關(guān)系式為__________。
（3）（2分）保持小車質(zhì)量不變，改變沙和沙桶的重量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度與合力F圖線如圖（d）所示，該圖線不通過原點，明顯超出偶然誤差范圍，其主要原因是__________.

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