(19分)

如圖所示,兩塊很薄的金屬板之間用金屬桿固定起來使其平行正對,兩個金屬板完全相同、且豎直放置,金屬桿粗細均勻、且處于水平狀態(tài)。已知兩個金屬板所組成的電容器的電容為C,兩個金屬板之間的間距為d,兩個金屬板和金屬桿的總質(zhì)量為m。整個空間存在一個水平向里的勻強磁場,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,磁場方向垂直金屬桿,且和金屬板平行,F(xiàn)在使整個裝置從靜止開始在該磁場中釋放。重力加速度大小為g。試通過定量計算判斷,該裝置在磁場中豎直向下做什么運動?

 

 

【答案】

裝置在磁場中以做勻加速直線運動

【解析】

試題分析:由題意知:導(dǎo)體棒切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,裝置下落時,兩個金屬板分別積聚正、負電荷成為一只帶電的平行板電容器,等效為導(dǎo)體棒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,受到安培力的作用,由牛頓第二定律列方程可求解加速度。

設(shè)經(jīng)過時間t時,下落速度為v,電容器的帶電荷量為Q,電容器兩板之間的電壓為U,金屬桿切割磁感線產(chǎn)生的感生電動勢為E,有:

C=       ①          (2分)

E=Bdv       ②         (2分)

U=E        ③          (1分)

解得:Q= CBdv          ④         (1分)

設(shè)在時間間隔(t,t+△t)內(nèi)流經(jīng)金屬棒的電荷量為△Q,金屬棒受到的安培力為F,有:

F=Bid        ⑤         (2分)

i=      ⑥        (2分)

△Q也是平行板電容器在時間間隔(t,t+△t)內(nèi)增加的電荷量,由④式得:

△Q= CBd△v         ⑦        (2分)

△v為金屬棒的速度變化量,有:

a=       ⑧        (2分)

對金屬棒,有:

mg-F=ma             ⑨          (2分)

以上聯(lián)合求解得:

         ⑩         (2分)

因為加速度a為常數(shù),所以該裝置在磁場中做勻加速直線運動        (1分)

考點:電容 牛頓第二定律 感應(yīng)電動勢

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一課外活動實驗小組利用如下器材測定某金屬絲的直徑:
一段細金屬絲,兩塊表面光滑的玻璃A、B,波長為λ的單色平行光,一臺讀數(shù)顯微鏡,一把刻度尺.
實驗原理和部分實驗步驟為:
i.將玻璃板A放在水平桌面上,玻璃板B置于玻璃板A上,用金屬絲將B板的一端墊起,且使金屬絲與兩玻璃板的交線平行,兩玻璃板之間形成一個傾角θ很小的楔形空氣薄層,其截面圖如圖所示.
ii.用已知波長為λ的單色平行光從B板的上方垂直于B板照射,得到穩(wěn)定的干涉圖樣,由光的干涉知識可知相鄰兩明條紋之間的距離為△x=
λ

iii.利用讀數(shù)顯微鏡測出N條明條紋間的距離為a.
(1)為測出細絲的直徑D,還需要測量的物理量是
 

(2)用λ、N、a和第(1)問中測得的物理量表示細金屬絲的直徑D=
 

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科目:高中物理 來源:山西省實驗中學(xué)2009屆高三上學(xué)期第四次月考物理試題 題型:058

氣墊導(dǎo)軌是一種力學(xué)實驗設(shè)備.它通過導(dǎo)軌表面上小孔噴出的壓縮空氣,在導(dǎo)軌表面與滑塊之間形成一層很薄的“氣墊”將滑塊浮起,使滑塊能在導(dǎo)軌上作近似于無摩擦的運動.如圖所示,計時器與光電門連結(jié),能夠記錄安裝在滑塊上的遮光板通過光電門時的遮光時間.已知遮光板的寬度為Δx,現(xiàn)在利用這套設(shè)備驗證完全非彈性碰撞情形下的動量守恒定律.

一位同學(xué)的實驗操作過程如下:

①接通氣源,將氣墊導(dǎo)軌調(diào)成滑塊在導(dǎo)軌上作勻速運動的狀態(tài).

②將兩個光電門a、b固定在導(dǎo)軌上,并隔開一段距離.將側(cè)面安有橡皮泥的滑塊2靜止在兩光電門a、b之間,滑塊1放在光電門a的外側(cè),輕輕將滑塊1推向滑塊2,記下安裝在滑塊1上的遮光板通過光電門a時的遮光時間Δt1

③兩滑塊相碰后,粘連在一起運動,記下遮光扳通過光電門b的時間Δt2

④請按上述步驟重復(fù)數(shù)次,即可驗證動置守恒定律.

請回答下列關(guān)于該實驗的問題.

(1)步驟①中調(diào)整滑塊在導(dǎo)軌上作勻速運動的狀態(tài)(填是、否)________必要理由:________

(2)利用這次實驗所記錄下的物理量能否驗證了動量守恒定律.若能,請用所測量表示該定律;若不能,請說明還需要測量哪些量,并用所測量表示該定律.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年山西實驗中學(xué)月考)(8分)氣墊導(dǎo)軌是一種力學(xué)實驗設(shè)備。它通過導(dǎo)軌表面上小孔噴出的壓縮空氣,在導(dǎo)軌表面與滑塊之間形成一層很薄的“氣墊”將滑塊浮起,使滑塊能在導(dǎo)軌上作近似于無摩擦的運動。如圖所示,計時器與光電門連結(jié),能夠記錄安裝在滑塊上的遮光板通過光電門時的遮光時間。已知遮光板的寬度為,現(xiàn)在利用這套設(shè)備驗證完全非彈性碰撞情形下的動量守恒定律。

   

       一位同學(xué)的實驗操作過程如下:

       ①接通氣源,將氣墊導(dǎo)軌調(diào)成滑塊在導(dǎo)軌上作勻速運動的狀態(tài)。

②將兩個光電門a、b固定在導(dǎo)軌上,并隔開一段距離。將側(cè)面安有橡皮泥的滑塊2靜止在兩光電門a、b之間,滑塊1放在光電門a的外側(cè),輕輕將滑塊1推向滑塊2,記下安裝在滑塊1上的遮光板通過光電門a時的遮光時間△t1

③兩滑塊相碰后,粘連在一起運動,記下遮光扳通過光電門 b的時間△t2。

④請按上述步驟重復(fù)數(shù)次,即可驗證動置守恒定律。

       請回答下列關(guān)于該實驗的問題。

(1)步驟①中調(diào)整滑塊在導(dǎo)軌上作勻速運動的狀態(tài)(填是、否)    必要理由:                                                         

(2)利用這次實驗所記錄下的物理量能否驗證了動量守恒定律。若能,請用所測量表示該定律;若不能,請說明還需要測量哪些量,并用所測量表示該定律。

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科目:高中物理 來源:模擬題 題型:實驗題

一課外活動實驗小組利用如下器材測定某細金屬絲的直徑:一段細金屬絲,兩塊表面光滑的玻璃板A、B,一束波長為λ的單色平行光,一臺讀數(shù)顯微鏡,一把刻度尺。
實驗原理和部分實驗步驟如下:
I.將玻璃板A放在水平桌面上,玻璃板B置于玻璃板A上,用金屬絲將B板的一端墊起,且使金屬絲與兩玻璃板的交線平行,兩玻璃板之間形成一個傾角θ很小的楔形空氣薄層,其截面圖如圖所示;
Ⅱ.用已知波長為λ的單色平行光從B板的上方垂直于B板照射,得到穩(wěn)定的干涉圖樣,由光的干涉知識可知相鄰兩明條紋之間的距離為;
Ⅲ.利用讀數(shù)顯微鏡測出Ⅳ條明條紋間的距離為a。
(1)為測出細金屬絲的直徑D,還需要測量的物理量是______。
(2)用A、N、a和第(1)問中測得的物理量表示細金屬絲的直徑D=___。

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