A. | f增大,N減小 | B. | f增大,N不變 | C. | f不變,N不變 | D. | f減小,N增大 |
分析 對(duì)滑塊受力分析,依據(jù)平衡條件,從而確定水平拉力的大小情況,再根據(jù)整體法,從而確定地面對(duì)物體的摩擦力f和地面對(duì)物體的支持力N大小變化的情況.
解答 解:對(duì)滑塊受力分析,滑塊受重力,水平拉力與支持力,因處于平衡狀態(tài),滑塊在向上滑動(dòng)過(guò)程中,斜面的傾角增大;則依據(jù)力的合成法則,及平衡條件可知水平拉力在增大,
再對(duì)物體與滑塊作為整體來(lái)受力分析,處于平衡狀態(tài),
那么豎直方向與水平方向均處于平衡,因此地面對(duì)物體的支持力N大小不變,
而地面對(duì)物體的摩擦力f隨著水平拉力的增大而增大,故B正確,ACD錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡條件的應(yīng)用,掌握受力分析與力的合成法則的內(nèi)容,理解整體法與隔離法的不同,注意緩慢運(yùn)動(dòng)可當(dāng)作平衡來(lái)處理.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 其中的甲圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論 | |
B. | 其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論 | |
C. | 伽利略運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),“放大”重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯 | |
D. | 伽利略認(rèn)為自由落體運(yùn)動(dòng)的速度是均勻變化的,他用丁圖所示實(shí)驗(yàn)直接進(jìn)行了驗(yàn)證 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t時(shí)刻B的速度小于A的速度 | |
B. | t時(shí)刻B受到的合力最大 | |
C. | 0~t過(guò)程A的機(jī)械能增加量大于B的機(jī)械能減小量 | |
D. | 0~t過(guò)程A的重力勢(shì)能增加量小于B的重力勢(shì)能減小量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Tb:Ta | B. | Ta:Tb | C. | ${T_b}^2:{T_a}^2$ | D. | ${T_a}^2:{T_b}^2$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從BC面出射的是白色光束 | |
B. | 從AC面出射的是白色光束 | |
C. | 從AC面出射的是有色的不平行光束 | |
D. | 從AC面出射的是平行于射線(xiàn)的有色光束 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的質(zhì)量越大,慣性越小 | |
B. | 物體的速度越大,慣性越小 | |
C. | 運(yùn)動(dòng)的物體具有慣性,靜止的物體沒(méi)有慣性 | |
D. | 汽車(chē)向前行駛時(shí)突然剎車(chē),由于慣性,乘客會(huì)向前傾 |
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