通過熱學(xué)的學(xué)習(xí),我們知道,氣體的壓強跟氣體的溫度有關(guān)。一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,氣體溫度升高時壓強增大,氣體溫度降低時壓強減小。1787年法國科學(xué)家查理通過實驗研究,發(fā)現(xiàn)所有的氣體都遵從這樣的規(guī)律:一定質(zhì)量的氣體,在體積不變的情況下,溫度每升高(或降低)1℃,增加(或減小)的壓強等于它在0℃時壓強的。                   
(1)根據(jù)查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,試寫出一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,其壓強與溫度
t(攝氏溫度)之間的函數(shù)關(guān)系式。
(2)根據(jù)查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的表述可知,一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,其壓強與攝氏溫度t不成正比,若定義一種新的溫度T,使查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律這樣表述:一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下,其壓強與溫度T成正比。試通過計算導(dǎo)出溫度T與攝氏溫度t的關(guān)系式。
(1)Pt= P0(1+)(2)T=273+t

(1)設(shè)0℃時的壓強為P0,t℃時的壓強為Pt
根據(jù)查理發(fā)現(xiàn)的規(guī)律的表述,得:
       (Pt-P0)/t=P0/273
整理得:Pt= P0(1+)                        (7分)
(2)設(shè)溫度為t1時的壓強為P1, 溫度為t2時的壓強為P2,有:
P1= P0(1+t1
P2= P0(1+t2
所以有:P1/ P2=(273+t1)/(273+t2
要使    P1/ P2=T1/T2
則有:  T=273+t                                  (15分)
(其它推導(dǎo)只要合理均給分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為內(nèi)徑均勻的U形管,其內(nèi)部盛有水銀,封閉端內(nèi)的空氣柱長l=12cm,兩側(cè)水銀面的高度差為h=2cm.已知大氣壓強為p0=75cmHg.現(xiàn)從開口端緩緩的加入水銀,直到兩側(cè)水銀面處在同一高度.則
(1)此時封閉端內(nèi)的空氣柱長為多少?
(2)從開口端加入的水銀總共有多長?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖8-2-10甲是一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的V-T圖象,已知氣體在狀態(tài)A時的壓強是1.5×105 Pa.

圖8-2-10 一定質(zhì)量氣體的狀態(tài)變化圖
(1)說出A→B過程中壓強變化的情形,并根據(jù)圖象提供的信息,計算圖中TA的溫度值.
(2)請在圖乙坐標(biāo)系中,作出由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的pT圖象,并在圖線相應(yīng)位置上標(biāo)出字母A、B、C.如果需要計算才能確定有關(guān)坐標(biāo)值,請寫出計算過程.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一底部開口的熱氣球體積V0=1.0,保持恒定不變,氣球的橡皮及吊籃總質(zhì)量=0.49kg,橡皮及吊籃的體積不計,氣球外部空氣溫度t0=27℃,密度為=3.49kg/,大氣壓強為p0=1.013×Pa,當(dāng)球內(nèi)空氣加熱至大于溫度t1時,氣球能加速上升,求t1的值.(g=10m/)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖7-18所示,兩端封閉、粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,中間用長為h的水銀柱將其分為兩部分,分別充有空氣,現(xiàn)將玻璃管豎直放置,兩段空氣柱長度分別為L1,L2,已知L1>L2,如同時對它們均勻加熱,使之升高相同的溫度,判斷這時水銀柱可能出現(xiàn)的情況?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于熱輻射,下列說法中正確的是(   )
A.一般物體的熱輻射強度只與物體的溫度有關(guān)
B.黑體只吸收電磁波,不反射電磁波,所以黑體一定是黑的
C.一定溫度下,黑體輻射強度隨波長的分布有一個極大值
D.溫度升高時,黑體輻射強度的極大值向波長減小的方向移動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下結(jié)論中哪些是正確的(    )
A.絕對濕度與相對濕度成正比,與溫度無關(guān)。
B.相對濕度是100℅,表明在當(dāng)時溫度下,空氣中水蒸氣已達(dá)飽和狀態(tài)。
C.在絕對濕度一定的情況下,氣溫降低時,相對濕度可能增加。
D.在絕對濕度一定的情況下,氣溫升高時,相對濕度一定減小。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

某同學(xué)給四只一樣的氣球充入了質(zhì)量相同的空氣(視為理想氣體),分兩排并列放在光滑的水平面上,再在上面放一輕質(zhì)硬板,而后他慢慢地站到硬板上,在此過程中氣球未爆,且認(rèn)為氣球中氣體溫度不變,外界對氣球中的氣體做了6J的功,則此過程中氣球           (填“吸收”或“放出”)的熱量為    J;若換上另外一個人表演時,某個氣球突然爆炸,則該氣球內(nèi)的氣體的內(nèi)能     (填“增大”或“減小”), 氣體的溫度      (填“升高”或“降低”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

理想氣體指不計氣體分子間的作用力,因而理想氣體無須考慮氣體的分子勢能,實際氣體在常溫常壓下,其性質(zhì)能很好地符合實驗定律的結(jié)論,因而通常我們將實際氣體視為理想氣體,能近似視為理想氣體應(yīng)滿足條件( 。
A.溫度不太高,壓強不太大
B.溫度不太高,壓強不太低
C.溫度不太低,壓強不太低
D.溫度不太低,壓強不太高

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